【總結(jié)】第一篇:《百合花》書評(píng) 《百合花》書評(píng) 讀完茹志娟的《百合花》,我被小說中的人物深深打動(dòng)了。雖然描寫的是戰(zhàn)爭年代的故事,但是作者沒有對(duì)恢弘的戰(zhàn)爭場(chǎng)面進(jìn)行描寫,而只是對(duì)人物之間細(xì)膩的感情,人物所具有...
2025-10-19 23:33
【總結(jié)】北師大版七年級(jí)語文上冊(cè)第四單元“比較?探究”課文農(nóng)夫和蛇(1課時(shí))預(yù)習(xí)積累:。。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):能初步鑒賞文學(xué)作品,豐富自己的精神世界。在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解主要內(nèi)容,對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,并能運(yùn)用合作的方式,共同探討疑難問題。對(duì)作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景做出自己的評(píng)價(jià)。
2025-11-19 15:59
【總結(jié)】百合花茹志鵑茹志鵑,當(dāng)代著名女作家。她的創(chuàng)作以短篇小說見長.筆調(diào)清新,俊逸,情節(jié)單純明了,細(xì)節(jié)豐富傳神,善于從較小的角度去反映時(shí)代本質(zhì)。1950年起,陸續(xù)在
2025-11-12 22:17
【總結(jié)】《百合花》語文教學(xué)教案 《百合花》語文教學(xué)教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)以小見大的表現(xiàn)手法 2、學(xué)會(huì)用心理活動(dòng)、典型細(xì)節(jié)來刻畫人物形象 二、課時(shí)安排:一課時(shí) 三...
2025-11-27 01:15
【總結(jié)】百合花說課稿一、說教材本課是蘇教版九語上冊(cè)第四單元第二課,短篇小說《百合花》是茹志鵑的成名之作。作家寫這篇小說時(shí),正值反右斗爭處于緊鑼密鼓之際,她的親人也未能幸免于此。面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),她不由懷念起戰(zhàn)時(shí)的生活和那時(shí)的同志關(guān)系。于是,這象征著純潔與感情的“百合花”便在作家“匝匝憂慮”、“不無悲涼的思念”之中燦然開放,給當(dāng)時(shí)文壇帶來一股沁人的清香?!栋?/span>
2025-11-11 02:21
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元課題:《讀書八得》(1課時(shí))課型:拓展閱讀上課時(shí)間:2020年11月26—27日作者:單位:《讀書八得》教學(xué)
2025-11-10 06:42
【總結(jié)】《百合花》同步練習(xí)同步達(dá)綱練習(xí)Ⅴ.課后鞏固練習(xí)(90分鐘100分)一、基礎(chǔ)題(15分)。(4分)劈手()閃爍()虔誠()半晌()。(5分)破zhān()帽niǔ(
2025-11-25 21:20
【總結(jié)】第一篇:《百合花》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百合花》教學(xué)設(shè)計(jì) 洛塔中學(xué)王育輝 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力:明白本小說題目的含義和主題,體味細(xì)節(jié)描寫在小說中的作用,咀嚼本小說清新俊逸的語言。 過程與方法:用合...
2025-11-06 12:13
【總結(jié)】第一篇:三把百合花 三把百合花 6點(diǎn)半離開學(xué)校,勞累的一天又結(jié)束了,恨不得早到家,吃口飯,好好休息。 “這位老師,買把花吧?”一位中年婦女問道。 我走得很快,沒注意道邊還有賣花的,一輛陳舊的自...
2025-11-06 12:19
【總結(jié)】第一篇:讀《百合花》有感 讀《百合花》有感 班級(jí):H12中文本四C班 姓名:麥小鳳 學(xué)號(hào):12550303004 《百合花》寫于1946年的中秋節(jié),是一個(gè)戰(zhàn)爭的年代??催^許多這個(gè)時(shí)代的小說,...
2025-11-06 23:02
【總結(jié)】東郭先生與狼預(yù)習(xí)積累:?!吨猩嚼莻鳌?,積累字詞。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):能初步鑒賞文學(xué)作品,豐富自己的精神世界。在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解主要內(nèi)容,對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,并能運(yùn)用合作的方式,共同探討疑難問題。對(duì)作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景做出自己的評(píng)價(jià)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:分析寓言故事情節(jié),體會(huì)寓
【總結(jié)】第一篇:百合花學(xué)教案 《百合花》教案 茹志鵑 一、教學(xué)目標(biāo) 總目標(biāo):讓學(xué)生明白本小說構(gòu)思和語言上的特點(diǎn),培養(yǎng)鑒賞小說的能力。具體目標(biāo) 1、明白本小說題目的含義和主題 2、體味細(xì)節(jié)描寫在小說...
2025-11-06 22:44
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 心田上的百合花朗讀|心田上的百合花課文原文 28心田上的百合花 在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長出了一株小小的百合...
2025-04-15 02:21
【總結(jié)】科目勞技年級(jí)6班級(jí)1-10時(shí)間2016年9月23-29日課題折紙——百合花教學(xué)目標(biāo)1、了解有關(guān)制作紙花的相關(guān)知識(shí)。?2、激發(fā)學(xué)生手工制作的興趣,制作出漂亮皺紋紙花。?3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力,提高審美情趣,養(yǎng)成做事有始有終,膽大心細(xì)的好習(xí)慣。重點(diǎn)折百合花過程。難點(diǎn)百合花折紙過程中的第6步。教學(xué)準(zhǔn)備
2025-04-17 01:28
【總結(jié)】第三單元鑒賞評(píng)論談生命課前預(yù)習(xí):1、閱讀全文,查找生字詞的讀音,把握行文思路,2、有感情的朗讀課文,背誦名句。3、了解作者情況,初步體會(huì)感受這篇文章。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):欣賞文學(xué)作品,有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。
2025-11-19 15:58