7迎評創(chuàng)優(yōu)決心書5篇范文(已修改)
2024-09-26 22:41 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 14 頁 迎評創(chuàng)優(yōu)決心書 5 篇范文 第一篇。迎評創(chuàng)優(yōu)決心書我們在理工母親的呵護和培養(yǎng)下成長，理工的興衰榮辱與我們息息相關(guān)，即將來臨的教育部本科教學工作水平評估必將全面推動我校的辦學條件、教學質(zhì)量、管理服務水平再上一個新臺階，作為理工之子，我們有義務、有責任為母校的 “ 迎評創(chuàng)優(yōu) ” 工作貢獻自己的微薄之力。因此，全校學生一致表示要積極響應校團委發(fā)出的倡議，積極投身 “ 迎評創(chuàng)優(yōu) ”工作之中。 我們決心做到： 一、牢固樹立 “ 校興我榮，校衰我恥 ” 的主人翁意識，腳踏實地，盡己所能；從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起。 二、以 “ 迎評 ” 為己任，時時關(guān)注 “ 迎評 ” ，主動了解 “ 迎評 ” ，積極參與 “ 迎評 ” ，自覺服務 “ 迎評 ” 。 三、熱愛學校，以大局為重，把學校的榮譽當作自己的利益；積極維護學校的良好形象，不做有損學校利益的事，不說有損學校形象的話。 四、摒棄陋習，倡導文明，自覺遵守校規(guī)校紀，規(guī)范道德行為，杜絕酗酒、打架、異性交往不文明現(xiàn)象；禁止晚間遲歸、夜不歸宿；保持宿舍內(nèi)良好的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良 好的日常行為習慣。 五、以學習為中心，自覺維護教學秩序，做到提前五分鐘進入課堂，不遲到、不早退、不逃課，不帶早餐進教室；不在課堂 第 2 頁 共 14 頁 上使用手機；上課認真聽講，積極踴躍發(fā)言，共同營造良好的課堂互動效果。 六、積極參加校園文化活動和科技創(chuàng)新活動，主動參加各項社會實踐活動。 七、積極參加各項技能培訓，認真準備教育部專家的有關(guān)課程、技能抽測，考出水平，爭創(chuàng)佳績。 八、尊重來校專家，認真對待專家的抽查和提問。 “ 行勝于言 ” ，請母校放心，我們將以評估為契機，弘揚 理工 精神 ，凝聚力量，積極進取，勇于奉獻，團結(jié)協(xié)作，顧全大局，從我做起，從小事做起，為 “ 迎評創(chuàng)優(yōu) ” 貢獻力量。 第二篇。迎評創(chuàng)優(yōu)決心書我們在理工母親的呵護和培養(yǎng)下成長，理工的興衰榮辱與我們息息相關(guān)，即將來臨的教育部本科教學工作水平評估必將全面推動我校的辦學條件、教學質(zhì)量、管理服務水平再上一個新臺階，作為理工之子，我們有義務、有責任為母校的 “ 迎評創(chuàng)優(yōu) ” 工作貢獻自己的微薄之力，迎評創(chuàng)優(yōu)決心書。因此，全校學生一致表示要積極響應校團委發(fā)出的倡議，積極投身 “ 迎評創(chuàng)優(yōu) ” 工作之中。 我們決心做到： 一、 牢固樹立 “ 校興我榮，校衰我恥 ” 的主人翁意識，腳踏實地，盡己所能；從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起。 二、以 “ 迎評 ” 為己任，時時關(guān)注 “ 迎評 ” ，主動了解 “ 迎 第 3 頁 共 14 頁 評 ” ，積極參與 “ 迎評 ” ，自覺服務 “ 迎評 ” 。 三、熱愛學校，以大局為重，把學校的榮譽當作自己的利益；積極維護學校的良好形象，不做有損學校利益的事，不說有損學校形象的話，決心書《迎評創(chuàng)優(yōu)決心書》。 四、摒棄陋習，倡導文明，自覺遵守校規(guī)校紀，規(guī)范道德行為，杜絕酗酒、打架、異性交往不文明現(xiàn)象；禁止晚間遲歸、夜不歸宿；保持宿舍內(nèi)良好的衛(wèi) 生環(huán)境，養(yǎng)成良好的日常行為習慣。查字典 五、以學習為中心，自覺維護教學秩序，做到提前五分鐘進入課堂，不遲到、不早退、不逃課，不帶早餐進教室；不在課堂上使用手機；上課認真聽講，積極踴躍發(fā)言，共同營造良好的課堂互動效果。 六、積極參加校園文化活動和科技創(chuàng)新活動，主動參加各項社會實踐活動。 七、積極參加各項技能培訓，認真準備教育部專家的有關(guān)課程、技能抽測，考出水平，爭創(chuàng)佳績
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