20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案(已修改)
2024-12-14 12:12 本頁(yè)面
【正文】 第一 課 問(wèn)聲好 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 1．學(xué)唱歌曲《 森林水車(chē) 》。 2．聽(tīng)賞歌曲《 夏天的陽(yáng)光 》。 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)歌曲《 森林火車(chē) 》。 2．通過(guò)聆聽(tīng)歌曲《 夏天的陽(yáng)光 》，激發(fā)學(xué)生對(duì) 大自然的熱愛(ài) 之情。 教學(xué)過(guò)程 （一）唱歌《 森林火車(chē) 》 （二）欣賞《 夏天的陽(yáng)光 》 （三）綜合復(fù)習(xí) 教學(xué)評(píng)價(jià) 1．學(xué)生在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中的參與態(tài)度、參與程度和合作能力。 2．學(xué)生的主動(dòng)思考及對(duì)歌曲內(nèi)容的理解。 3．學(xué)生的生活體驗(yàn)及對(duì)人文知識(shí)的反饋和認(rèn)識(shí)是否客觀和恰當(dāng)。 4．在歌表演活動(dòng)中，學(xué)生的創(chuàng)造性思維是否得以充分發(fā)揮和體現(xiàn)。 第二課時(shí) 教 學(xué)內(nèi)容 1．復(fù)習(xí)歌曲《 森林水車(chē) 》；復(fù)習(xí)《 夏天的陽(yáng)光 》，感受音樂(lè)的情緒與色彩的關(guān)系。 教學(xué)目標(biāo) 1．對(duì)音樂(lè)情緒的對(duì)比和顏色的對(duì)比有一定的認(rèn)識(shí)。 2．培養(yǎng)音樂(lè)興趣，激發(fā)音樂(lè)情感。 教學(xué)過(guò)程 （一）復(fù)習(xí) 1．復(fù)習(xí)歌曲《 森林水車(chē) 》，請(qǐng)學(xué)生有感情地演唱或歌表演。 2．復(fù)習(xí)聽(tīng)賞歌曲《 夏天的陽(yáng)光 》，請(qǐng)學(xué)生邊聽(tīng)邊隨錄音哼唱。 （二）音樂(lè)活動(dòng)“音的高低”’ 1．由教師或?qū)W生列舉幾個(gè)自然現(xiàn)象或生活中音的高低對(duì)比的事例。 2．教師播放高低對(duì)比比較明顯的音樂(lè)片段，請(qǐng)學(xué)生分辨。注意讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和歸納。 教學(xué)評(píng)價(jià) 1．能否通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)， 感受聲音的高低。 2．學(xué)生是否對(duì)音高的練習(xí)感興趣。 3．學(xué)生是否在音樂(lè)游戲中有創(chuàng)新精神。 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 1．學(xué)唱歌曲《 早上好 》。 2．歌表演創(chuàng)作。 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)演唱歌曲《 早上好 》。 2．創(chuàng)編歌表演，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 教學(xué)過(guò)程 1．復(fù)習(xí)歌曲《 春天在哪里 》，導(dǎo)入本課教學(xué)。 2．啟發(fā)學(xué)生談?wù)剬?duì) 麻雀的了解。 3．教師示范，有感情的朗讀歌詞。 4．教師要求學(xué)生背唱這首歌曲。 教學(xué)評(píng)價(jià) 1．是否能有感情地演唱這首歌曲。 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 1．復(fù)習(xí)歌曲《 早上好 》并表演。 2．聽(tīng)賞歌曲《 小麻雀 》。 教學(xué)目 標(biāo) 1．培養(yǎng)學(xué)生從小懂得關(guān)心父母。 2．培養(yǎng)學(xué)生在音樂(lè)欣賞活動(dòng)中的想象力和創(chuàng)造力。 教學(xué)過(guò)程 1．復(fù)習(xí)歌曲《 早上好 》，并背唱歌曲。 2．采用范唱或錄音再次聽(tīng)賞歌曲。 3．跟著錄音輕聲哼唱歌曲。 第二 課 幸福的歌 第 一 課 時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲《 快樂(lè)的羅嗦 》 教學(xué)目標(biāo) 1．用輕快的聲音、有感情地背唱歌曲《 快樂(lè)的羅嗦 》。 2．學(xué)唱歌曲《 快樂(lè)的羅嗦 》的唱名。 3．引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)歌詞即興創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行歌表演。 教學(xué)過(guò)程 （一）師生問(wèn)好和《快樂(lè)的羅嗦 》。 （二）課題導(dǎo)入 （ 三 ）教師做本課小結(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià) 1．能否有感情 的背唱歌曲《 快樂(lè)的羅嗦 》。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1