20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課聆聽晚會課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第八課新年好《晚會》編創(chuàng)與活動：這是用學(xué)過的五個音創(chuàng)編旋律的練習(xí)。1.先跟琴哼唱這幾個音，然后用這幾個音編旋律。2.分小組編創(chuàng)，老師把學(xué)生編創(chuàng)的彈奏給大家聽。，誰編創(chuàng)的旋律好聽。課堂小結(jié)：?1.通過聽《晚會》感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風(fēng)，懂得珍惜今

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱蝸牛與黃鸝鳥教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《蝸牛與黃鸝鳥》教案教學(xué)目標(biāo)：1.通過音樂劇的創(chuàng)編與表演，使學(xué)生進(jìn)一步理解歌曲《蝸牛黃鸝鳥》的內(nèi)容，并更好地表現(xiàn)。2.通過音樂劇的創(chuàng)編與表演，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神他人合作的精神。教學(xué)重、難點：1.音樂劇的創(chuàng)編。2.集體表演如何有效組織，做到活潑而有序。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1.師：同學(xué)們，上節(jié)

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂二年級上冊第2課聆聽陽光下的孩子課件3-資料下載頁

【總結(jié)】陽光下的孩子讓我們一起唱陽光下的孩子好大的一個家，在那陽光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥，用歌聲伴我們天天長大，陽光下的孩子，幸福又快樂，陽光下的孩子，就是你我他，就是你我他。跟著舞蹈學(xué)比比我們誰

2024-12-11 04:53

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課聆聽糖果仙子舞曲課件3-資料下載頁

【總結(jié)】1?？？~~~~~~~~~~~~11作者介紹?彼得·伊里奇·柴科夫斯基，是俄羅斯浪漫樂派作曲家，也是俄國民族樂派的代表人物。其風(fēng)格直接和間接地影響了很多后來者。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”

2024-12-13 16:06

2016人音版音樂二年級下冊第6課聆聽老虎磨牙3-資料下載頁

【總結(jié)】《老虎磨牙》教案教學(xué)目的：1、通過欣賞讓學(xué)生復(fù)習(xí)我國常見的民族打擊樂器，進(jìn)一步了解其音色和表現(xiàn)特點。2、使學(xué)生感受打擊樂器描繪的《老虎磨牙》的音樂形象。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的音樂藝術(shù)，激發(fā)他們的愛國熱情。教學(xué)重點：感受“磨牙”的形象以及豐富的音響效果。教具準(zhǔn)備：錄音機、編制成的磁帶、部分打擊樂器實物、投影儀、抽拉式

2024-12-08 02:56

2016人音版音樂二年級下冊第1課聆聽春之歌3-資料下載頁

【總結(jié)】《春之歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)唱歌曲，學(xué)生在音樂的感染下，想象力、觀察力、樂感等得到較大發(fā)展，激發(fā)他們對春天、對大自然、對生活的熱愛和樂觀積極的態(tài)度。2、通過表演歌曲，學(xué)習(xí)樂句的重復(fù)、變化（相似）重復(fù)的創(chuàng)作手法，以及后起拍的演唱方法。3、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生從小建立生態(tài)環(huán)保，創(chuàng)建和諧世界的意識。4、在此課中初步處理歌曲，使學(xué)生養(yǎng)成正確唱歌的方法和

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂二年級下冊第4課聆聽吉祥三寶3-資料下載頁

【總結(jié)】《吉祥三寶》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解蒙古音樂的相關(guān)文化，知道蒙古族長調(diào)音樂的基本特點；欣賞和學(xué)唱歌曲《吉祥三寶》，能了解音樂等藝術(shù)來源于生活而高于生活，能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行即興創(chuàng)編。2、能分角色演唱《吉祥三寶》，體會歌曲中所蘊涵的和諧幸福感，用歌聲表達(dá)出對家的依戀與要家庭成員之間互相的關(guān)愛之情。教學(xué)重點學(xué)生自主、合作地進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)

2024-12-08 02:58

20xx秋人音版音樂二年級上冊第1課聆聽森林水車課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1學(xué)習(xí)歌曲：《森林水車》112131水車是最早最原始的大型灌溉工具，它是用堅硬耐腐的木頭制做的，它整體為圓形，像是巨大的車輪，周圍還裝有許多的水斗。水車種類很多，但可以分為兩大類：一類風(fēng)力推動水車，將河中的水抽上來澆灌田地；一種

2024-12-13 16:03

20xx秋人音版音樂二年級上冊第7課聆聽大海搖籃課件2-資料下載頁

【總結(jié)】音樂欣賞：《大海搖籃》**1、藍(lán)藍(lán)的海水，靜靜的沙灘，海濱是我童年的搖籃，浪花吻過我天真的笑臉，螺號波動我快樂的心弦。啊！大海搖籃，??！大海搖籃，輕輕地陪伴我金色的童年，輕輕地陪伴我金色的童年。歌詞：*2、幽幽的漁火，靜靜的港灣，海濱藏滿我童年的夢幻，潮水飽含著伙伴的叮嚀，晚風(fēng)傾訴著媽媽的祝愿

2024-12-13 16:06

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課聆聽窗花舞課件2-資料下載頁

【總結(jié)】《窗花舞》音樂中表現(xiàn)出怎樣速度和節(jié)奏？速度——緩慢、稍快；節(jié)奏——緊湊、舒展課堂拓展：體驗芭蕾表演《窗花舞》：上身坐正，雙手叉腰，立起腳尖，伴隨音樂表演，再次來感受《窗花舞》音樂那喜慶、歡快的情緒。

2024-11-17 20:51

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課演唱洋娃娃和小熊跳舞教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感。2、學(xué)會歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動。3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想像、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點、難點：有表情演唱、表演，并且進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)作。教具準(zhǔn)備：錄音機、錄音帶、圖片、頭飾若干。教

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課可愛的家教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《可愛的家》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識目標(biāo)：學(xué)習(xí)歌曲《可愛的家》，并用深情飽滿的聲音演唱歌曲。2、情感目標(biāo)：學(xué)生在欣賞中體會同情與恩情，了解領(lǐng)唱、合唱的演唱形式。3、能力目標(biāo)：通過音樂學(xué)習(xí)，學(xué)生能珍惜自己的幸福生活，能關(guān)愛父母和身邊的人。教學(xué)重難點：1、通過歌曲《可愛的家》感受和體會家庭的溫暖，欣賞不同生活兒童的圖片激發(fā)對弱者的同

2024-11-28 08:38

2016人音版音樂二年級下冊第5課聆聽加伏特舞曲3-資料下載頁

【總結(jié)】《加伏特舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、“知識與技能”目標(biāo)：通過音樂實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生為樂曲分段；在游戲與活動中使學(xué)生體會出不同樂段的情緒表現(xiàn)，并能借助肢體語言和道具表現(xiàn)樂曲，培養(yǎng)學(xué)生的聆聽興趣和習(xí)慣。2、“過程與方法”目標(biāo)：通過律動參與、哼唱樂曲、編配動作等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂曲的主題；引導(dǎo)學(xué)生分辨出三部曲式的音樂結(jié)構(gòu)。3、“情感態(tài)度與價值

2024-12-08 02:58

20xx秋人音版音樂二年級上冊第2課聆聽陽光下的孩子課件2-資料下載頁

【總結(jié)】陽光下的孩子我們是陽光下的快樂精靈！讓我們一起奔跑邊唱邊跳陽光下的孩子好大的一個家，在那陽光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥，用歌聲伴我們天天長大，陽光下的孩子，幸福又快樂，陽光下的孩子，就是你我他，

2024-12-12 17:02

20xx秋人音版音樂二年級上冊全冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課問聲好第一課時教學(xué)內(nèi)容1．學(xué)唱歌曲《森林水車》。2．聽賞歌曲《夏天的陽光》。教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會歌曲《森林火車》。2．通過聆聽歌曲《夏天的陽光》，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。教學(xué)過程（一）唱歌《森林火車》（二）欣賞《夏天的陽光》（三）綜合復(fù)習(xí)教學(xué)評價1

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課聆聽我的小雞教案3-資料下載頁

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課聆聽我的小雞教案3(參考版)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課聆聽我的小雞教案3-文庫吧資料

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