20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱蝸牛與黃鸝鳥教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《蝸牛與黃鸝鳥》教案教學(xué)目標(biāo)：1.通過音樂劇的創(chuàng)編與表演，使學(xué)生進(jìn)一步理解歌曲《蝸牛黃鸝鳥》的內(nèi)容，并更好地表現(xiàn)。2.通過音樂劇的創(chuàng)編與表演，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神他人合作的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.音樂劇的創(chuàng)編。2.集體表演如何有效組織，做到活潑而有序。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1.師：同學(xué)們，上節(jié)

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《母雞叫咯咯》教案教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞樂曲《公雞母雞》。2、學(xué)唱歌曲《母雞叫咯咯》。3、打擊樂器“響板”學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、聽唱法學(xué)習(xí)歌曲《母雞叫咯咯》，通過教師范唱，學(xué)生輕聲隨唱的過程，幫助學(xué)生理解歌曲表現(xiàn)母雞生蛋后人們報喜的意圖。并能有感情地演唱歌曲。2、認(rèn)響板并學(xué)習(xí)其演奏方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、體會速度對音樂

2024-11-19 12:16

2016人音版音樂二年級下冊第7課演唱音樂小屋2-資料下載頁

【總結(jié)】《音樂小屋》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能夠用輕快而甜美的聲音表達(dá)快樂和高興的心情，體驗(yàn)學(xué)習(xí)音樂的樂趣，感受師生之間、生生之間合作的愉快。2、學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛中能積極、主動地聆聽、體驗(yàn)、想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂形象。3、學(xué)生能準(zhǔn)確地拍節(jié)奏，并通過音樂手勢感受音樂的音高。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)生能有感情地演唱歌曲，并積極主動地參與各種音樂活動。培養(yǎng)

2024-12-07 21:31

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課演唱嗩吶配喇叭教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《嗩吶配喇叭》教案教材分析：《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調(diào)式的湖南民歌，曲調(diào)、節(jié)奏均采用了模進(jìn)、重復(fù)的創(chuàng)作手法(如：第1與第3小節(jié)，第2與第4小節(jié)，第5與第6小節(jié))。小三度級進(jìn)的旋律與十六分音符、附點(diǎn)音符的巧妙運(yùn)用，形成了秧歌舞特有的韻味。“里樂拉”襯詞一問一答，模擬了大喇叭、小嗩吶競相吹奏的樂聲，使歌曲具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息與農(nóng)家的歡樂

2024-11-28 08:39

20xx秋人音版音樂二上第5課打花巴掌ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】拍手歌，你們熟悉嗎？是以前學(xué)過還是曾經(jīng)玩過這樣的游戲？我來說，你來說：咕嚕咕嚕一，我第一，我們讀書得第一；咕嚕咕嚕二，我最棒，我們讀書最最棒；咕嚕咕嚕三，不一般，我們讀書不一般；咕嚕咕嚕四，來一次，老師也來唱一次。聽老師來唱一次，仔細(xì)聽，想一想老師唱的這一首和剛才的拍手歌有什么不同？聽一聽：人教

2024-11-18 02:49

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課演唱快樂的音樂會教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《快樂的音樂會》教案教學(xué)目標(biāo)：一、通過唱《快樂的音樂會》，理解人與自然的主題。二、能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準(zhǔn)確地演唱歌曲。三、能為歌曲編動作，用字母譜編創(chuàng)旋律，表達(dá)自己的情感。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：旋律中××Ο×│×―│

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂二年級上冊第7課演唱云課件3-資料下載頁

【總結(jié)】1《云》11身體多輕飄，逍遙漫天游，風(fēng)來它就躲，雨來它帶頭。同學(xué)們猜猜是什么？問題：21答案：云31藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，多美的畫面！云兒還會給我們變魔術(shù)呢，一會兒變成一塊大冬瓜，一會兒變成棒棒糖，小朋友，想象一下云還能變成什么模樣？4

2024-12-13 10:12

2016人音版音樂二年級下冊第1課演唱郊游2-資料下載頁

【總結(jié)】《郊游》教案教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)1、通過聆聽《嘀哩嘀哩》，演唱《郊游》表達(dá)對大自然的熱愛之情。2、能用廢舊的物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。知識目標(biāo)1、認(rèn)識0并能準(zhǔn)確拍擊出節(jié)奏。2、能在學(xué)會歌曲后，跟著老師準(zhǔn)確地按音高唱唱名。教學(xué)重、難點(diǎn)能用廢棄的物品自制打擊樂器，并能感受春天魅力和希望。教學(xué)過程

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂二年級下冊第2課演唱賣報歌2-資料下載頁

【總結(jié)】《賣報歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)（1）了解歌曲《賣報歌》的典型節(jié)奏和歌曲的內(nèi)容。（2）了解聶耳的生平及作品。2、情感能力目標(biāo)（1）學(xué)生能用富有表現(xiàn)力的聲音有感情地演唱歌曲。（2）感受、體驗(yàn)歌曲的情緒及力度變化，理解其音樂形象。（3）能夠參與演唱活動中的即興表演，發(fā)揮學(xué)生的想象力，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。教

2024-12-08 02:58

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯課件2-資料下載頁

【總結(jié)】111母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！脖子伸伸兩翼（yi）撲撲向人報喜添快樂母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！4/221母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯②母雞組（咯咯噠咯咯噠咯咯噠）③小朋友組

2024-12-13 16:07

2016人音版音樂二年級下冊第5課演唱喜鵲鉆籬笆2-資料下載頁

【總結(jié)】《喜鵲鉆籬笆》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會歌曲《喜鵲鉆籬笆》，要求學(xué)生能用歡快的情緒有感情地演唱歌曲。2、要求學(xué)生結(jié)合歌曲有秩序地進(jìn)行游戲活動，激發(fā)音樂興趣。3、要求學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行歌表演，能做幾個彝族舞蹈的基本動作。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會歌曲《喜鵲鉆籬笆》，能用歡快的情緒有感情地演唱。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合歌曲有秩序地進(jìn)行游戲活動。教

2024-12-07 21:32

20xx秋人音版音樂六年級上冊第1課演唱茉莉花教案-資料下載頁

【總結(jié)】《茉莉花》教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞和演唱歌曲《茉莉花》，對我國的民族音樂的表現(xiàn)能力和音樂特點(diǎn)有一個全面的了解。2、從外國人唱《茉莉花》引發(fā)學(xué)生自豪感，從而更加認(rèn)真得去感受歌曲的優(yōu)美。教學(xué)重點(diǎn)：通過欣賞和演唱歌曲《茉莉花》，感受我國民族音樂的表現(xiàn)能力。教學(xué)課時：一課時。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好！

2024-11-19 01:39

2016人音版音樂二年級下冊第1課演唱大樹媽媽2-資料下載頁

【總結(jié)】《大樹媽媽》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會到母愛的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、愛媽媽的情感。2、學(xué)會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能有感情的進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)體會搖籃曲的風(fēng)格特征，并能通過唱、演表現(xiàn)出對媽媽的無限深情。教學(xué)難點(diǎn)1、正確演唱后八分休止，做到音斷而氣不斷。2、正確演唱切分

2024-12-08 02:58

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課演唱洋娃娃和小熊跳舞教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感。2、學(xué)會歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動。3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想像、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：有表情演唱、表演，并且進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)作。教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、錄音帶、圖片、頭飾若干。教

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂六年級上冊第1課茉莉花教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《茉莉花》教學(xué)目標(biāo)：1、通過歌曲《茉莉花》的演唱，培養(yǎng)學(xué)生音樂感覺，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和相互協(xié)作的意識與能力，且能自信、自然、有表情地歌唱。2、通過欣賞河北民歌《茉莉花》，感知音樂中的民族風(fēng)格和情感，加深對民族音樂作品的感受與理解，有效地促進(jìn)學(xué)生音樂審美能力的形成與發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：1、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)歌唱的能力。2、學(xué)會有感情地演唱

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2-wenkub.com

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2(已改無錯字)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2-資料下載頁

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2(參考版)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2-文庫吧資料