【總結(jié)】《8的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第62、63頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自己嘗試總結(jié)、交流8的乘法口訣的過程。2、記住8的乘法口訣,會(huì)用口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計(jì)算。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地自主學(xué)習(xí),獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情境1、
2024-11-28 16:05
【總結(jié)】《9的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第66、67頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主嘗試總結(jié)、交流9的乘法口訣的過程。2、熟記9的乘法口訣,會(huì)用9的乘法口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計(jì)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。課前準(zhǔn)備:寫有算式和得數(shù)的卡片教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)
【總結(jié)】《初步認(rèn)識除法算式和除號》綜合習(xí)題4條魚放在一個(gè)魚缸中,可以放2個(gè)魚缸,還剩1條魚。那么把這些魚平均放在3個(gè)魚缸中,每個(gè)魚缸放幾條魚?20張卡片平均分給小紅和她的4個(gè)朋友,每個(gè)同學(xué)分得幾張?
2024-11-28 16:06
【總結(jié)】《初步認(rèn)識除法算式和除號》綜合習(xí)題,再寫出算式。把10枝鋼筆平均分成2份,每份幾枝?10÷2=()枝10串葡萄平均分成5份,每份幾串?()÷()=()串6個(gè)盒子,平均每個(gè)盒子里裝幾塊蛋糕?()÷()=(
2024-11-28 12:11
【總結(jié)】《連加》基礎(chǔ)習(xí)題1、算一算。(用不同的方法計(jì)算)(1)25+37+19=(2)33+24+17=2、用你喜歡的方法計(jì)算。(1)31+44+1216+61+22(2)17+26+3322+41+293、在○里填上
【總結(jié)】《整理乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣的過程。2、熟記乘法口訣,能熟練地口算表內(nèi)乘法。3、感受我國悠久的歷史文化,激發(fā)學(xué)生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學(xué)建議:◆整理乘法口訣1、提出小組合作學(xué)習(xí)的要求,提示學(xué)生想一想2~6的乘法口訣是怎樣整理的,然后鼓勵(lì)學(xué)生積極參與
2024-11-28 02:47
【總結(jié)】《解決問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在猜一猜數(shù)學(xué)活動(dòng)中,經(jīng)歷自主選擇合適的信息提出問題、分析問題、解決問題的過程。2、能運(yùn)用所學(xué)知識回答“猜一猜’’的問題,能自己設(shè)定情境提出數(shù)學(xué)問題。3、對“猜一猜’’活動(dòng)有好奇心,感受數(shù)學(xué)游戲的樂趣,培養(yǎng)數(shù)感和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)建議:◆猜一猜1、出示情景圖,讓學(xué)生觀察并說一說了解
2024-11-19 12:12
【總結(jié)】《認(rèn)識除法各部分的名稱》綜合習(xí)題,同學(xué)們呢買來一些氣球,比20個(gè)多,比30個(gè)少,把這些氣球平均分,分的份數(shù)和每份的個(gè)數(shù)同樣多,這些氣球有多少個(gè)?13個(gè)梨,每人分得2個(gè)后,籃子里還剩3個(gè)梨,平均分給了幾個(gè)小朋友?
【總結(jié)】1冀教版二年級上冊1賞菊1數(shù)一數(shù)每種顏色的花各有多少盆?1該怎樣數(shù)呢?1234561接下來數(shù)紫色的菊花。134521最后我們來數(shù)黃色的菊花。
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】第一篇:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級《認(rèn)識厘米》教學(xué)設(shè)計(jì) 楊彩蓮 ◆教學(xué)內(nèi)容 冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊教科書3、4頁,認(rèn)識厘米并測量。 ◆教學(xué)提示 “厘米”是一個(gè)生活中常用的長度單位,本節(jié)課“認(rèn)識厘米”...
2024-11-09 01:06
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識》綜合習(xí)題1.2.填一填。3.圈一圈,填一填。4.5.
2024-11-28 16:04
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識》綜合習(xí)題1.填一填。2.3.漢堡的價(jià)錢是薯?xiàng)l價(jià)錢的()倍。4.買一件衣服的錢可以買幾本故事書?5.6.意大利體育代表團(tuán)獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)是墨西哥體育代表團(tuán)的幾倍?7.王爺爺家養(yǎng)了12只白兔,是黑兔只數(shù)的3倍,黑兔
【總結(jié)】《表內(nèi)除法》1、口算。2、填空。(1)表示把45平均分成9份,每份是();還表示()里有()個(gè)();也表示45是()的()倍。(2)8的2倍是(),8是2的()倍。(3)按要求寫算式.8、9、72()×()=(
【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級整理乘法口訣1、交流乘法口訣的過程。,能熟練地口算表內(nèi)乘法。,激發(fā)學(xué)生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)舊知想一想,我們已經(jīng)學(xué)過哪些乘法口訣?1八九七十二小組合作。把學(xué)過的乘法口訣整理到表格中。探究新知1探究新知1探究新知
2024-12-13 10:11
【總結(jié)】《加減混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷自主探索加減混合運(yùn)算計(jì)算方法的過程。2、掌握加減混合運(yùn)算的順序,能正確計(jì)算100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算。3、在解決簡單問題的過程中,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?!糍I皮球1、呈現(xiàn)情景圖,讓學(xué)生說一說了解到哪些數(shù)學(xué)信息。師生列出綜合算式,鼓勵(lì)學(xué)生自主計(jì)算。2、
2024-11-19 12:11