【總結】下雨天真好初二日記600字 【篇一】下雨天真好初二日記600字 我喜歡雨。一個個雨娃娃從天而降,就像一個個跳不運動員從白云里跳到地面上。“沙沙沙……滴滴滴……答答答……”雨娃娃是歡樂的...
2025-04-05 12:06
【總結】第一篇:下雨天,真好(本站推薦) 下雨天,真好 我愛雨,我愛雨的氣勢磅礴,愛雨的飄柔灑脫,當雨滴兒旋轉著鉆入大地,我都會萬分興奮。 下雨天,我喜歡看雨滴降落湖面時激起的水花,我喜歡聽雨滴與大地碰...
2024-11-15 12:19
【總結】第3課《日歷》同步測試1、根據拼音寫漢字àn()淡jiǎo()幸廢xū()平y(tǒng)ōng()mai()力無liáo()2、解釋詞語刻骨銘心:
2024-11-28 12:08
【總結】北師大版七年級上冊第六單元第11課《皇帝的新裝》教案學習目標1、識記字詞,了解作者,作品的情況。2、理解童話的想象和夸張的藝術特點。3、認識封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽。教學重點培養(yǎng)學生的口頭表達能力教學難點理解童話的豐富的想象和大膽的夸張的藝術特點。學習方法
2024-11-19 12:08
【總結】11皇帝的新裝一、字音字形1.識記生難字愚蠢.(chǔn)妥.當(tuǒ)欽.差(qīn)滑稽.(jī)陛.下(bì)駭.人聽聞(hài)爵.士(ju?)勛.章(xūn)御聘..(yùpìn
2024-11-28 15:59
【總結】7、《孔孟論學習》一、基礎識記1、默寫:⑴學而不思則罔,。⑵不不,不不。⑶“樂學”是學習的最高境界,因為“,”。⑷讀書應有懷疑的精神,孟子的名言這樣教導我們:“,?!?、《孔孟論學習》中出現了
【總結】《日出》導學案學習目標:1、了解作者抓住色彩、形狀的變化進行景物描寫的特點。2、了解作者通過對日出景象的描繪所表達的獨特感受和看法。3、理解日出的象征意義。學習重難點:抓住色彩、形狀的變化進行景物描寫。日出的象征意義。學習時數:兩課時學習過程:(依據學案通讀課文,進行知識梳理,
2024-11-18 16:28
【總結】《日歷》第一課時導學案教學目標:知識與能力1、掌握本文字詞,作家作品。2、理解文章用具體可感的事物來表現抽象意義的巧妙構思。過程與方法1、在反復的閱讀中,理解體會作者的思想感情。2、朗讀中體會作者將抽象具體化的巧妙構思。情感、態(tài)度與價值觀深入體會作者借助對日歷的抒寫表達感知生命、珍惜生命的積極的人生態(tài)度。教學重
【總結】項鏈·綜合能力測試題一、基礎知識1.下列加粗字的注音全對的一項是[]A.享樂(xi3ng)資質(z9)驚駭(h4i)飲鴆(zh8n)止渴B.請柬(ji3n)寒傖(chen)玫瑰(gu@)面面
【總結】3山行一、字音字形1.識記生難字石徑.(jìng)雁.(yàn)嶂.(zhàng)濁.酒(zhuó)羌.管(qiāng)寐.(mèi)黯.(àn)旅思.(sì)獨
2024-11-28 12:09
【總結】3《留學巴黎》同步測試一.基礎訓練營。1.根據拼音寫漢字給加點字注音。(yì)然(juàn)念迷(wǎng)奢望()瑣屑()眩暈()2.請用恰當的詞語代替句子中畫橫線部分,意思也不改變。(1)每次演出,他總是衣帽穿戴
2024-11-28 15:58
【總結】《雪地賀卡》隨堂練習倪花芳一、基礎積累與運用,根據拼音寫漢字。埋沒好奇襟懷癡癡跡象驚(yà)滿臉(què)斑裝束(yōng)腫。①
2024-11-28 02:44
【總結】6慈母情深一、字音字形1.識記生難字劈.柴(pǐ)積攢.(zǎn)綽.綽(chuò)桀驁..不馴(ji?ào)呵.斥(hē)內疚.(jiù)虎視眈.眈(dān)怪誕.(dàn)輕蔑
2024-11-28 08:27
【總結】第3課《山行》教案教學目標:(一)借助注釋,理解詩義。(二)透過意象,感受詩情。(三)比較閱讀,體驗意境。(四)背誦課文,默寫課文。教學重點難點:重點:理解詩句的意思,想象大自然的美麗景色。難點:體會詩美的意境,獲得審美的愉悅。教學時數:三課時。教學方法:朗誦法、討論法、比較法。
2024-11-19 01:36
【總結】《泰山日出》學案學習目標:1.了解作者的生平經歷,整體感知課文。,理解、體驗作者于字里行間浸透的一種給人以新的、生機的神秘的美的享受。學習重點:本文中哪些描寫表現了對光明的渴望。學習難點:如何使讀者體會出對旭日光明的描寫是表達了對社會光明的渴望。導學過程:一、明確目標(目標明確,行動才更有效。)二、課前熱身