【總結(jié)】2020/12/251《皇帝的新裝》的安徒生制作人:丁開麗2020/12/252關(guān)于童話童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象和大膽的夸張來塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,凡舉鳥獸蟲魚,花
2024-11-18 02:18
【總結(jié)】《春》同步練習(xí)打牢基礎(chǔ)1.給下列加點(diǎn)的字注音。撫.()摸撐.()傘發(fā)酵.()胳膊.()漲.()起來應(yīng)和.()散.()在草叢中2.解釋詞語。醞釀:
2024-11-28 03:09
【總結(jié)】——安徒生說課流程一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計(jì)一、說教材說教材地位和作用說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本文是北京課改版初中學(xué)段七年級(jí)上冊(cè)第五單元第一篇文章。這個(gè)單元的文章都是想象極為豐富的作品,需要學(xué)生發(fā)揮想象力,聯(lián)系生活,深入理解課文。
2024-11-17 20:49
【總結(jié)】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話皇帝的新裝(丹麥)安徒生本文體裁:童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、大膽的夸張來塑造形
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】21皇帝的新裝考點(diǎn)1梳理情節(jié)請(qǐng)以“新裝”為線索,梳理本文的故事情節(jié)。故事的引子:皇帝愛新裝;故事的開端:騙子“做”新裝;故事的發(fā)展:君臣看新裝;故事的高潮:游行穿新裝;故事的結(jié)局:揭穿假新裝??键c(diǎn)2人物描寫本文綜合運(yùn)用了動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)描寫,請(qǐng)賞析下面人物描寫的表達(dá)效果。
2024-11-28 03:22
【總結(jié)】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)
2024-11-17 10:16
【總結(jié)】《背影》說課稿一、說教材(一)單元教學(xué)要求《背影》是北師大版語文教材七年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課,這一單元的課文是以親情歌吟為主題的敘事性散文。本單元閱讀教學(xué),要求感受課文所表現(xiàn)的形形色色的“愛”,從而陶冶自己美的情操,要求熟讀課文,從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式,初步感受作品的語言風(fēng)格。(二)文章特點(diǎn)及地位《背影》是朱
2024-11-19 12:08
【總結(jié)】第11課《下雨天,真好》同步練習(xí)⊙收獲平臺(tái)一、課文詳敘了哪些事情?你對(duì)哪幾件事深有感觸?答:____________________________________________________________________二、“我巴不得他摔個(gè)大筋斗掉在水田里,就不會(huì)來逼我認(rèn)方塊字了。”你認(rèn)為這樣寫好不好?是否會(huì)顯出“我”的不厚道?為什
2024-11-28 12:08
【總結(jié)】《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)1.老舍原名,字,代表作有長篇小說等。2.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音:著.落()狹.窄()貯蓄.()cheng清()濟(jì).南()xiang邊()3.解釋句中詞
2024-11-28 07:45
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)同步精品學(xué)案(講)第一單元中華文明的起源第2課原始的農(nóng)耕生活【教材分析】本課以半坡、河姆渡和大汶口三處文化遺址為代表,展示了距今7000年到距今四五千年的遠(yuǎn)古歷史。在此期間,一方面,我國遠(yuǎn)古居民活動(dòng)足跡不斷擴(kuò)大,中華大地上遍布氏族聚落,另一方面,人們?cè)谏钌罘矫嫒〉昧司薮蟮倪M(jìn)步,原始農(nóng)業(yè)逐步發(fā)展
2024-11-28 02:47
【總結(jié)】1《從百草園到三味書屋》同步測試一、查字典有誤的是組序號(hào)字應(yīng)查部首筆畫應(yīng)查音序字母音節(jié)A覓4MmiB鑿業(yè)7ZzaoC鼎目7DdingD罕3Hhan二、為下列加線多音多義字選擇正確讀音和字義的是
2024-11-28 12:09
【總結(jié)】11大小貓洞本文是一篇立論文,文章通過對(duì)“牛頓開貓洞”和“晏子使楚”兩則故事的分析論證,得出了“故事里有道理”的結(jié)論,闡發(fā)了考慮問題從人的實(shí)際需要出發(fā),即以人為本的思想,啟發(fā)我們從故事中、從書本中、從生活中悟出道理來。(1)對(duì)“人人知道故事,未必想到里面有什么道理”這句話,你是怎樣理解的?提示:本句隱含了本文的中心論點(diǎn)“
2024-11-28 07:42
【總結(jié)】17.犟龜一、字音字形1.識(shí)記生難字犟.龜()yāo____請(qǐng)遺憾.()瞌.睡()哀dào____2.讀準(zhǔn)多音字(1)悶.悶不樂:____其他讀音:____組詞:______(2)盛.大:____其他讀音:____組詞:__
2024-11-28 03:10
【總結(jié)】一、字音字形1.識(shí)記生難字機(jī)zhù____鞍韉.()轡.頭()啾.啾()r?ng____機(jī)shu?____氣金tu?____磨刀霍.霍()云鬢.()傍.地走()
【總結(jié)】《小巷深處》練習(xí)卷一、習(xí)慣關(guān)注:1、給加點(diǎn)的字注音,并解釋詞語。(1)炫()耀:(2)執(zhí)著():(3)蹣()跚:(4)憧()憬:2、整體感知課文內(nèi)容。(1)概括本文的中心意思。(2)“我”對(duì)母親感情的變化可分為哪幾個(gè)階段?(3)文中寫了哪幾個(gè)人物?其中