7學(xué)習(xí)自然科學(xué)史的心得體會(huì)(已修改)
2025-09-21 18:02 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)自然科學(xué)史的心得體會(huì) 在大一剛開(kāi)學(xué)的這個(gè)學(xué)期我選修課，我選擇了自然課科學(xué)史這門(mén)課程，其實(shí)在我剛看到這門(mén)課程時(shí)我就貼別喜歡它，我就沒(méi)有考慮就選擇了它，無(wú)論它有多少學(xué)分，我都愿意去學(xué)它，我覺(jué)得這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的。事實(shí)也證明我的選擇也是正確的，在這門(mén)課程中我也學(xué)會(huì)了許多關(guān)于古代近代的科學(xué)成果及科學(xué)的無(wú)限努力，學(xué)會(huì)了他們對(duì)科學(xué)事業(yè)的無(wú)限的追求的精神，他們像一部記錄片，又是一本科學(xué)雜志內(nèi)容豐富，涵蓋廣泛，在學(xué)習(xí)任務(wù)不算繁重的情況下，這門(mén)課程帶我穿越一個(gè)又一個(gè)時(shí)代，認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)偉人，學(xué)習(xí)這門(mén)課程的確是一種精神享受。自然科學(xué)史不僅是改造世界的潛在力量也是人類(lèi)精神世界不斷豐富和發(fā)展的寶貴資源。自然科學(xué)發(fā)展的歷史是人類(lèi)文明史的發(fā)展主線，是自然科學(xué)上的教育基石，它蘊(yùn)含著巨大的教育價(jià)值是有待開(kāi)發(fā)的教育資源自然發(fā)展史是研究自然科學(xué)發(fā)展過(guò)程及規(guī)律的科學(xué)，它根據(jù)歷史的事實(shí)通過(guò)科學(xué)發(fā)展歷史過(guò)程及其規(guī)律的科學(xué)過(guò)程來(lái)總結(jié)分析，科學(xué)發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)并揭示其規(guī)律，在漫長(zhǎng)的自然科學(xué)發(fā)展史上，近代從出現(xiàn)了三次嚴(yán)重的危機(jī)，并由此帶來(lái)了三次重大突破，從而推 動(dòng)了自然課科學(xué)向前進(jìn)一步發(fā)展。 自然科學(xué)是研究無(wú)機(jī)自然世界和包括人得生物屬性在內(nèi)的有機(jī)自然地各門(mén)科學(xué)的總稱(chēng)。認(rèn)識(shí)的對(duì)象時(shí)整個(gè)自然界，即自然界物質(zhì)的各類(lèi)另行狀態(tài)屬性及運(yùn)動(dòng)形式。認(rèn)識(shí)的在于揭示自然界發(fā)生的過(guò)程的實(shí)質(zhì)，進(jìn)而把握這些現(xiàn)象和過(guò)程的實(shí)質(zhì)，進(jìn)而把握這些現(xiàn)象和過(guò)程的 規(guī)律性，以便解讀它們，并預(yù)見(jiàn)新的現(xiàn)象和過(guò)程為在社會(huì)實(shí)踐中合理而有目的地利用
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