7學習做人的道理，勝過學習文化知識(已修改)
2025-09-21 17:19 本頁面
【正文】 學習做人的道理，勝過學習文化知識 近日來，中國幾所大學相繼出現(xiàn)學生之間鬧出的悲劇，真讓人心痛和不安。這是教育有沒有真正把做人作為首要任務的具體反映。當今的教育必須在生命和錢，誰更重要。責任和錢，誰更重要。人才和錢，誰更重要。關鍵問題上作出正確的判斷和選擇，一個國家的國民喜歡做什么事情，與教育有關；一個國家的文化風氣教養(yǎng)養(yǎng)成，同樣與教育有關；一個國家的發(fā)展趨向，一定與教育有關，也就是說，當今社會存在的一些問題與教育出現(xiàn)的問題是掛鉤的緊密相連，只有教育問題得到徹底解決其他所有問題自然消失。因此，教育必須千教萬教教人求真，千學萬學學做真人作為一切工作中心任務，通過教育教學，讓學生能從學習中學會做人的道理和人生哲理，喚醒學生心靈的源泉和動力，使學生心中美好人性的萌芽慢慢地滋生，強壯。完善學生人格，做個有志向的人、善良的人、有教養(yǎng)的人、樂觀的人、寬容的人、實在的人、智慧的人、正直的人和謹慎的人。教育必須要讓學生在現(xiàn)實中學會做人的道理。一個人不管有多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最終的結局肯定是失敗。做人做事是一門藝術，更是一門學問。很多人之所以一輩子都碌碌無為，那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。每一個人生活在現(xiàn)實社會中，都渴望著成功，而且很多有志之士為了心中的夢想，付出了很多，然而得到的卻很少，這個問題不能不引起人們的深思：你不能說他們不夠努力，不夠勤勞，可為什么偏偏落得個一事無成的結局呢。這值得我們每一個人去認真思考。從表面上看，做人做事似乎很簡單，有誰不會呢。其實不然，比如說你當一名教師，你的主觀愿望是當好教師，但事實上卻不受學生歡迎；你去做生意，你的主觀愿望是賺大錢，可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象，去發(fā)掘問題的癥結，你就會發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難掌握的學問。可以這么說，做人做事是一門涉及現(xiàn)實生活中各個方面的學問，單從任何一個方面入手研究，都不可能窺其全貌。要掌握這門學問，抓住其本質，就必須對現(xiàn)實生活加以提煉總結，得出一些具有普遍意義的規(guī)律來，人們才能有章可循，而不至于迷然無緒。讓教學內容成為學生通向真實生活，通向廣闊世界的橋梁。通過教學內容喚起學生的生活積累，讓學生把課內知識與課外知識有機聯(lián)系起來，學得更深，更廣。教育必須要讓學生在快樂中學會做人的道理。馬克思曾講過：一種美好的心態(tài)
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