鄂教版語文八上滋味word教案-資料下載頁

【總結】【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義：嘟d‘噥nong：連續(xù)不斷地自言自語。嚅r’動：想要說話而嘴唇微動。將信將疑：有些相信，又有些懷疑。冷不?。豪洳环馈；瓴皇厣幔涸溉说撵`魂離開了軀殼，這里形容精神恍惚、心神不定。二、相關背景：1、關于作者：張抗抗，女作家。

2024-12-05 02:22

鄂教版語文八上寫作花兒的話-資料下載頁

【總結】寫作花兒的話【教學構想】童話和寓言是伴隨著童年的瑰麗魔幻水晶球，它的光彩照亮了孩子們童年的生活?？鞓沸腋５耐踝庸?、活潑可愛的小動物，是他們童年時期最要好的朋友；是所有奇妙幻想的發(fā)源地，它教給了孩子們充滿智慧的人生哲理，使孩子們快樂幸福地長大。編者安排本冊書第一單元“幸福的滋味”的寫作訓練是“花兒的話”，讓我們可以又一次重拾兒時的幸福滋味，也給了

2024-12-08 20:55

20xx秋鄂教版語文八上第10課帆word教案-資料下載頁

【總結】主備人：付蕓審核人：八年級語文備課組課題：10、《詩三首·帆》2一、教學目標：理解詩中借助帆兒表達出的作者的人生追求。學會學習詩歌的基本方法。二、教學重點和難點重點：學會學習詩歌的基本方法。難點：

2024-11-28 03:05

鄂教版語文八上一個少年的筆記-資料下載頁

【總結】葉圣陶葉圣陶，1894年生于江蘇蘇州。原名葉紹鈞，曾任出版總署副署長、教育部副部長、人民教育出版社社長。有關葉圣陶先生的評價?現(xiàn)代著名作家、編輯家?語文教育家、政治活動家?我國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的重要奠基人?當代的“語言大師”弱水三千只取一瓢詩的材料荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，

2024-12-08 12:09

鄂教版語文八上我羨慕你，大海的勇敢的船夫帆藍海word教學設計-資料下載頁

【總結】教學目的：知識與能力1.學習詩歌閱讀的基本方法。2.理解詩歌中的象征意義。過程與方法1.結合創(chuàng)作背景理解詩歌的情感。2.通過想象理解詩歌意境。3.在比較中體會詩歌的特色。情感態(tài)度與價值觀學習詩人們挑戰(zhàn)生活，搏擊風浪的人生追求和奮斗精神。

2024-12-05 02:22

鄂教版語文七上空山鳥語-資料下載頁

【總結】授課：劉明琦作者簡介?郭楓：是一位民族意識和傳統(tǒng)意識強烈的作家，他常常通過對黃淮平原的回億，表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、(尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲＞等賒炙人口的佳篇中，以強烈的歷史意識，濃重的感情色彩，揭示出故士豐蘊的文化歷史之根，展示出北方農村豐富多

2024-11-28 02:46

鄂教版語文九上珍惜生命-資料下載頁

【總結】2021年4月，北大中文系一名大二女生，從北大逸夫苑理科2號樓9層樓頂跳下，她自殺前曾經在網上留下了一個帖子。她的帖子是這么寫的:“我列出一張單子，左邊寫著活下去的理由，右邊寫著離開世界的理由。我在右邊寫了很多很多，卻發(fā)現(xiàn)左邊基本上沒有什么可以寫的……對于親人，我只能夠無奈，或許死后的寂靜，就是為了屏蔽他們的哭聲，就是能讓人不會在那一刻

2024-12-08 04:38

鄂教版語文七上秋詞-資料下載頁

【總結】秋詞劉禹錫制作：重慶墊江一職中殷華聽朗讀：秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。?自古以來人們是逢秋悲寂廖，而我卻是認為秋

2024-12-08 05:52

鄂教版語文八上海思同步練習-資料下載頁

【總結】海思第一部分：1．給下列加點字注音：穹廬（）遐思（）反璞歸真（）休憩（）皓月（）2．在空白處填上準確雅致的量詞。一愁緒一雜慮一水墻一海水一殘月一太陽一清風一禮花3．按原文填空

2024-11-15 11:39

鄂教版語文八上橘頌同步練習-資料下載頁

【總結】橘頌第一部分：1．給形似字注音并組詞。徒（）摶（）揉（）徙（）轉（）糅（）2．解釋下列句子中的詞語。⑴圓果摶兮（摶：）⑵姱而不丑兮（姱：）⑶廓其無求兮（郭：）⑷梗其有理兮（梗：）

2024-11-15 17:32

鄂教版語文八上特別營救及練習-資料下載頁

【總結】《特別營救》【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義：呵hē護：精心保護。抵達：到達。鑒于：覺察到；考慮到。瀕bīn危：接近危險的境地。事宜：關于事情的安排處理。援助：支援、幫助。智謀：智慧和計謀。擬nǐ定：起草制定。日光浴：光著身子讓日光照射以促進新陳代謝，增強抵抗力，保持身體健康的方法。

2024-11-19 23:53

鄂教版語文八上讀碑同步訓練-資料下載頁

【總結】讀碑第一部分：1．給加點字注音：題詞和碑文沁（）入我心，浮雕又夯（）實了我對它們的記憶。2．解釋句子中加點的詞語。⑴其時，瞻仰者絡繹不絕（），如半凝滯（）的河水緩緩流淌。⑵它使我怦然（）心動。⑶隨著閱歷的增長，我對它們的體會彌（）深。3．下列句子運用了怎樣的修辭手法？請體會這些句

2024-12-05 07:56

鄂教版語文九上聽泉-資料下載頁

【總結】韓靜霆《二泉映月》是我國民間音樂的精華之一，是阿炳的代表作品，琴音幽幽，如泣如訴，不僅將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境，聽畢全曲，更猶如見其人——一個剛直頑強的盲藝人在向人們傾吐他坎坷的一生。繼短小的引子之后，旋律由商音上行至角，隨后在徵、角音上稍作停留，以宮音作結，呈微波形的旋律線，恰似作者端坐泉邊沉思往事。

2024-11-28 02:18

鄂教版語文八上聽潮同步練習-資料下載頁

【總結】聽潮第一部分：1．下列加點字注音全對的一項是（）A、酣夢（hn）芳醇（cn）深黯（n）琴弦（xun）B、眼瞼（jin）瓊臺（qing）云汀（dng）窗欞（ln）C、罅隙（xi）汩汩（g）嗥叫（o）溺愛（n）D、拔剌（l）慵懶（yng）恍惚

2024-12-06 00:21

鄂教版語文八上海思word說課稿-資料下載頁

【總結】《海思》說課稿課文介紹：本課選自鄂教版教材第二單元，本單元閱讀部分以“大海”為話題組織了五篇課文，以不同的形式從不同的角度展現(xiàn)大海的風貌，闡釋著人與大海的關系。本文屬于學者型散文，其知識含量的豐富，思維方式的獨特體現(xiàn)著智慧的魅力。只有飽學之士才能寫出如此大氣的文章，讀文如睹其人。文章通過對海的博大、壯闊的描述，引出有關海的

2024-12-05 07:57

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鄂教版語文八上帆(已改無錯字)

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鄂教版語文八上帆(參考版)

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