【總結(jié)】學(xué)案基因工程與克隆技術(shù)核心術(shù)語(yǔ)——(記準(zhǔn)、寫準(zhǔn)、理解透,把握內(nèi)涵和外延)(限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、載體、目的基因、基因表達(dá)載體、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、顯微注射法、感受態(tài)細(xì)胞)(預(yù)期功能、分子設(shè)計(jì)、DNA合成)[植物組織培養(yǎng)(脫分化、再分化、愈傷組織、叢芽)、植物體細(xì)胞雜交(原生體融合、雜種細(xì)胞、雜種植株)]
2025-01-17 11:17
【總結(jié)】選修3現(xiàn)代生物科技專題植物克隆技術(shù)臨安中學(xué)潘兆明考試說(shuō)明要求:(1)植物的組織培養(yǎng)(I)(2)動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克?。↖)注:I.知道所列知識(shí)點(diǎn)的含義,并能夠在試題所給予的相對(duì)簡(jiǎn)單的情境中識(shí)別和使
2025-01-17 10:50
【總結(jié)】第2章課題:克隆技術(shù)一、教材分析1、“克隆技術(shù)”是一項(xiàng)發(fā)展迅速、前景遠(yuǎn)大,卻又引起眾多非議的生物技術(shù)。學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)說(shuō),但又很難真正了解其原理。本節(jié)主要介紹克隆技術(shù)這一現(xiàn)代生物技術(shù)的操作過(guò)程和應(yīng)用前景,同時(shí)提出了克隆技術(shù)所引發(fā)的一系列社會(huì)倫理、道德和法律方面的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極參與“生物技術(shù)利與弊”的大討論。2、本節(jié)關(guān)鍵問(wèn)題
2025-08-16 02:42
2025-01-21 14:44
【總結(jié)】Unit8TeachingObjectives1.Enlargevocabulary2.Talkabouttheadvantagesanddisadvantagescloningbringstous3.Learntoidentifythewriter’spurpose4.Learntowritea
2025-03-08 10:28
【總結(jié)】《克隆技術(shù)的發(fā)展及其趨勢(shì)》克隆技術(shù)面對(duì)即將到來(lái)的克隆時(shí)代,克隆技術(shù)將向世界充分展示它的迷人前景,展示它在改善人類未來(lái)生活質(zhì)量方面廣泛的潛能。一、什么是克隆技術(shù)二、克隆技術(shù)的發(fā)展歷程三、克隆羊“多利”四、克隆技術(shù)應(yīng)用前景五、克隆技術(shù)還遠(yuǎn)未成熟六、關(guān)于克隆人克隆技術(shù)克隆,是Clone的譯音,意為無(wú)性
2025-01-24 03:57
【總結(jié)】(1)植物的組織培養(yǎng)Ⅰ(2)動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克?、竦诙驴寺〖夹g(shù)分子水平細(xì)胞水平個(gè)體水平植物的克隆動(dòng)物的克隆原理:植物細(xì)胞的全能性技術(shù)原理動(dòng)物細(xì)胞核的全能性技術(shù)植物組織培養(yǎng)原生質(zhì)體培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)克隆培養(yǎng)法動(dòng)物體細(xì)胞核移植①基因克隆
2025-11-03 18:06
【總結(jié)】第十三章體外受精與動(dòng)物克隆技術(shù)第一節(jié)胚胎工程胚胎工程是在胚胎移植技術(shù)上發(fā)展起來(lái)的現(xiàn)代生物技術(shù),在畜牧業(yè)生產(chǎn)和臨床上具有廣泛的應(yīng)用,它主要包括體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、胚胎分割技術(shù)、胚胎冷凍保存技術(shù)和性別控制技術(shù)等。近30年來(lái),隨著生物技術(shù)的發(fā)展,胚胎工程技術(shù)也日新月異,在促進(jìn)畜牧業(yè)發(fā)展及其相關(guān)領(lǐng)域研究中取得了令人矚目的成就。一、
2025-01-21 14:22
【總結(jié)】核心考點(diǎn)突破考技案例導(dǎo)析考能雙向訓(xùn)練專題二細(xì)胞工程(克隆技術(shù))最新考綱熱點(diǎn)提示Ⅱ2.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和體細(xì)胞克?、?.動(dòng)物細(xì)胞融合和單克隆抗體Ⅱ4.胚胎干細(xì)胞的移植Ⅰ、植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程及應(yīng)用2.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、單克隆抗體的制備及應(yīng)用3.動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)與有毒物
2025-01-21 15:39
【總結(jié)】植物克?。?(2020年海南生物,25)某二倍體植物是雜合體,下圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過(guò)程。據(jù)圖回答:(1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過(guò)程中的過(guò)程,②表示的是過(guò)程,X代表的是,③表示的是
2025-11-03 01:30
【總結(jié)】第二節(jié)克隆技術(shù)無(wú)性生殖動(dòng)物能不能通過(guò)克隆的方式來(lái)繁殖后代呢?多利一、克隆技術(shù)你知道克隆羊Dolly的誕生過(guò)程嗎?卵細(xì)胞A母綿羊細(xì)胞質(zhì)B母綿羊乳腺細(xì)胞細(xì)胞核早期胚胎發(fā)育胚胎移植C母綿羊子宮多莉羊
2025-10-31 06:53
【總結(jié)】固考基雙基優(yōu)化菜單析考點(diǎn)核心探究隱藏高考總復(fù)習(xí)生物研考向解題悟法提素能高效訓(xùn)練專題2細(xì)胞工程(克隆技術(shù))[展示考綱考頻](Ⅱ)[☆☆]養(yǎng)與體細(xì)胞克隆(Ⅰ)[☆]
2025-01-08 12:33
【總結(jié)】第七章哺乳動(dòng)物克隆技術(shù)隨著1997年2月Nature雜志報(bào)道英國(guó)Roslin研究所多莉(Dolly)誕生,生物工程掀開(kāi)了新的一頁(yè)??寺?clone)一詞原意為無(wú)性繁殖系,在體外培養(yǎng)的細(xì)胞中早有使用,細(xì)胞克隆是指由一個(gè)細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂而產(chǎn)生出的一群細(xì)胞,而動(dòng)物克隆是指由一個(gè)動(dòng)物經(jīng)無(wú)性繁殖而產(chǎn)生的遺傳性狀完全相同的后代個(gè)
2025-01-17 04:41
【總結(jié)】信息技術(shù)InformationTechnologySeniorHighSchool澧縣一中現(xiàn)代教育技術(shù)中心2020年8月30日21世紀(jì)是信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)成為最活躍、發(fā)展迅猛、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一。它也在逐漸影響和改變?nèi)藗兊墓ぷ?、學(xué)習(xí)
2025-10-29 01:08
【總結(jié)】圖形的折疊問(wèn)題(復(fù)習(xí)課)幾何研究的對(duì)象是:圖形的形狀、大小、位置關(guān)系;主要培養(yǎng)三方面的能力:思維分析能力、空間想象能力和邏輯推理能力;折疊型問(wèn)題的特點(diǎn)是:折疊后的圖形具有軸對(duì)稱圖形的性質(zhì);兩方面的應(yīng)用:一、在“大小”方面的應(yīng)用;二、在“位置”方面的應(yīng)用。
2025-10-28 19:14