【總結(jié)】甲乙兩同學(xué)分別將一百二十塊磚搬到二樓，他們做功嗎？每塊磚的質(zhì)量為m，樓高為h，甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功？120mgh120mgh甲乙磚數(shù)（塊）120120做功（J）甲、乙同學(xué)誰(shuí)做功快？為什么？甲
2024-11-19 09:56
【總結(jié)】2、改變導(dǎo)體最方便、實(shí)用的方法是哪一種？（改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度）（可改變長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度）1、我們知道，在電壓不變的條件下，要改變燈泡的亮度，就要改變導(dǎo)體的電阻，那么如何改變導(dǎo)體的電阻？實(shí)驗(yàn)：用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)的變化如何制作簡(jiǎn)易變阻器？滑動(dòng)變阻器認(rèn)識(shí)滑動(dòng)變阻器：CDAB①表
【總結(jié)】沈興德怡然亭怡然亭§電能表與電功最近一段時(shí)間以來(lái)，我們一直在學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)。但說(shuō)到電，其實(shí)，我們最熟悉的還是家庭用電和每月要交多少電費(fèi)。供電部門(mén)根據(jù)什么來(lái)計(jì)算你家電費(fèi)的？各式各樣的家用電能表220V220V？為額定電
2024-11-30 03:54
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)（一）教學(xué)目的1．知道電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)。2．知道通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)與條形磁鐵相似。3．會(huì)用安培定則判定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線(xiàn)管的電流方向。（二）教具一根硬直導(dǎo)線(xiàn)，干電池2～4節(jié)，小磁針，鐵屑，螺線(xiàn)管，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線(xiàn)若干。（三）教學(xué)過(guò)程1．復(fù)習(xí)提問(wèn)，引入新課重做第二節(jié)課本上的圖11—7的演示實(shí)驗(yàn)，提問(wèn)
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn)；2、探究通電螺線(xiàn)管的外部磁場(chǎng),掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：探究通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)和通電螺線(xiàn)管的外部磁場(chǎng)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：熟練運(yùn)用安培定則。情景導(dǎo)入：觀察通電導(dǎo)體周?chē)男〈裴樀淖兓兓娏鞯姆较蛟儆^察小磁針的方向。自主探究一、奧
2024-12-09 04:36
【總結(jié)】當(dāng)我還是一個(gè)四五歲的小孩時(shí)，父親給我一個(gè)羅盤(pán)，我覺(jué)得十分好奇，這只指南針不和任何物體接觸，竟能始終的指向南北。我現(xiàn)在還記得：當(dāng)時(shí)我萌發(fā)了一個(gè)深刻而持久的印象，這事情的背后一定隱藏著某種道理。------愛(ài)因斯坦指南針為什么能指方向？第16章電磁轉(zhuǎn)換第一節(jié)
2024-11-12 16:19
【總結(jié)】一、磁體與磁場(chǎng)(第1課時(shí))動(dòng)手做一做利用課桌上有兩塊條形磁鐵、一些大頭針、金屬體、硬幣、細(xì)線(xiàn)等器材，利用它們你能做哪些與磁體有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)?zāi)?？活?dòng)1:認(rèn)識(shí)磁體你在探究過(guò)程中有哪些發(fā)現(xiàn)？你又是怎樣做的?看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)多1、磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性，具有磁性的物體叫磁體交流與總結(jié)
2024-11-09 02:56
【總結(jié)】，那么分子能不能再分呢？“一尺之棰，日取其半，萬(wàn)世不竭”。它表達(dá)了什么意思呢？想一想：一、分子由原子組成1.不同原子組成的分子構(gòu)成化合物2.相同原子組成的分子構(gòu)成單質(zhì)化合物單質(zhì)活動(dòng)1：摩擦起電將塑料尺在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近小的紙屑你看了
2024-11-30 04:01
【總結(jié)】12-2內(nèi)能熱量分子因做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)而具有動(dòng)能，分子間因存在相互作用的引力和斥力而使分子具有勢(shì)能。物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。任何一個(gè)物體都具有內(nèi)能。物體的溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越激烈，擴(kuò)散過(guò)程越快，它的內(nèi)能越大。物體內(nèi)部大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)
2024-11-19 05:57
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件；?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)；?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；?4.知道交流發(fā)電機(jī)的原理。電流1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥艌?chǎng).磁場(chǎng)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)活動(dòng)：觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考
2024-11-30 04:04
【總結(jié)】三、現(xiàn)代通信—走進(jìn)信息時(shí)代一現(xiàn)代通信方式?衛(wèi)星通信?光纖通信?互聯(lián)網(wǎng)思考幾個(gè)問(wèn)題:1、什么是衛(wèi)星通信？2、什么是通信衛(wèi)星?衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地球站兩部分組成。衛(wèi)星在空中起中繼站的作用，即把地球站發(fā)上來(lái)的電
2024-11-19 05:55
【總結(jié)】怎樣構(gòu)成的？物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又如何去研究物質(zhì)的構(gòu)成？收集證據(jù)猜想物質(zhì)結(jié)構(gòu)觀察現(xiàn)象結(jié)構(gòu)模型驗(yàn)證（活動(dòng)1）用放大鏡觀察筆跡筆跡是由許多不連續(xù)的炭粒組成的？看起來(lái)連續(xù)的物體是由更小的微粒組成的看到的連續(xù)體的？現(xiàn)
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們按班級(jí)里的位置坐好！1、電功大小與什么有關(guān)？電功的公式和單位是什么？2、電力機(jī)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)和電扇上的電動(dòng)機(jī)，哪個(gè)做的功快？復(fù)習(xí)提問(wèn)：電功率1、意義：表示電流做功快慢的物理量。2、定義：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)電流所做的功叫做電功率。3、公式：4、單位：SI中是W，常用單位：kW、mW
2024-12-08 08:51
【總結(jié)】16．2電流的磁場(chǎng)(第二課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、知道電磁鐵的構(gòu)成，能說(shuō)出影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。2、知道電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)及其應(yīng)用。3、知道電磁繼電器的構(gòu)造與工作原理。過(guò)程與方法：1、觀察電磁鐵，能說(shuō)出電磁鐵的構(gòu)造。2、在研究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)的過(guò)程中，比較電磁鐵與普通永磁體的異同。
2024-12-05 09:04
【總結(jié)】二、電流的磁場(chǎng)(第二課時(shí))1．與永磁體相比，電磁鐵具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：[來(lái)源:Zxxm]（1）電磁鐵磁性的有無(wú)，可以由______________________來(lái)控制．（2）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以由________________________來(lái)改變．（3）電磁鐵的N、S極是由__________________
2024-11-15 17:56
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