【總結(jié)】空調(diào)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、電冰箱、電熱水器······各種各樣的家用電器正成為人們不可缺少的生活伴侶。它們的結(jié)構(gòu)、功能盡管有極大的差異，但都得消耗電能。電能表與電功育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)物理組?你家一個(gè)月要交多少電費(fèi)?夏天多還是冬天多?說明了什么?
2024-11-19 05:56
【總結(jié)】水能載舟，亦能覆舟。不會(huì)游泳的人在死海里為什么不會(huì)被淹死？死海:不死:因?yàn)樗篮Ｖ泻}量太大了，所以湖水里除了某些細(xì)菌以外，其他生物都不能生存，沿岸草木也很稀少，湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死?！薄Ｔ谒篮Ｖ杏斡镜娜似教稍谒嫔弦膊粫?huì)下沉甚至可以躺在水面上靜靜地看書。
2024-11-30 04:02
【總結(jié)】第十六章一、磁體1、磁性能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)具有磁性的物體，叫做磁體2、磁體條形磁鐵蹄形磁鐵針形磁鐵天然磁體人造磁體Fe3O4南極（S）北極（N）磁極3、磁極磁體上磁性最強(qiáng)的部分，叫做磁極磁體中間的磁性很弱NSNS磁極間相互作用規(guī)律南極（S）北極（N）磁極異
2025-06-06 05:18
【總結(jié)】甲乙兩同學(xué)分別將一百二十塊磚搬到二樓，他們做功嗎？每塊磚的質(zhì)量為m，樓高為h，甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功？120mgh120mgh甲乙磚數(shù)（塊）120120做功（J）甲、乙同學(xué)誰做功快？為什么？甲
2024-11-19 09:56
【總結(jié)】2、改變導(dǎo)體最方便、實(shí)用的方法是哪一種？（改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度）（可改變長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度）1、我們知道，在電壓不變的條件下，要改變燈泡的亮度，就要改變導(dǎo)體的電阻，那么如何改變導(dǎo)體的電阻？實(shí)驗(yàn)：用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)的變化如何制作簡(jiǎn)易變阻器？滑動(dòng)變阻器認(rèn)識(shí)滑動(dòng)變阻器：CDAB①表
【總結(jié)】沈興德怡然亭怡然亭§電能表與電功最近一段時(shí)間以來，我們一直在學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)。但說到電，其實(shí)，我們最熟悉的還是家庭用電和每月要交多少電費(fèi)。供電部門根據(jù)什么來計(jì)算你家電費(fèi)的？各式各樣的家用電能表220V220V？為額定電
2024-11-30 03:54
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)（一）教學(xué)目的1．知道電流周圍存在著磁場(chǎng)。2．知道通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁鐵相似。3．會(huì)用安培定則判定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。（二）教具一根硬直導(dǎo)線，干電池2～4節(jié)，小磁針，鐵屑，螺線管，開關(guān)，導(dǎo)線若干。（三）教學(xué)過程1．復(fù)習(xí)提問，引入新課重做第二節(jié)課本上的圖11—7的演示實(shí)驗(yàn)，提問
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn)；2、探究通電螺線管的外部磁場(chǎng),掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)和通電螺線管的外部磁場(chǎng)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：熟練運(yùn)用安培定則。情景導(dǎo)入：觀察通電導(dǎo)體周圍的小磁針的變化，變化電流的方向再觀察小磁針的方向。自主探究一、奧
2024-12-09 04:36
【總結(jié)】當(dāng)我還是一個(gè)四五歲的小孩時(shí)，父親給我一個(gè)羅盤，我覺得十分好奇，這只指南針不和任何物體接觸，竟能始終的指向南北。我現(xiàn)在還記得：當(dāng)時(shí)我萌發(fā)了一個(gè)深刻而持久的印象，這事情的背后一定隱藏著某種道理。------愛因斯坦指南針為什么能指方向？第16章電磁轉(zhuǎn)換第一節(jié)
2024-11-12 16:19
【總結(jié)】一、磁體與磁場(chǎng)(第1課時(shí))動(dòng)手做一做利用課桌上有兩塊條形磁鐵、一些大頭針、金屬體、硬幣、細(xì)線等器材，利用它們你能做哪些與磁體有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)?zāi)?？活?dòng)1:認(rèn)識(shí)磁體你在探究過程中有哪些發(fā)現(xiàn)？你又是怎樣做的?看誰發(fā)現(xiàn)多1、磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性，具有磁性的物體叫磁體交流與總結(jié)
2024-11-09 02:56
【總結(jié)】，那么分子能不能再分呢？“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”。它表達(dá)了什么意思呢？想一想：一、分子由原子組成1.不同原子組成的分子構(gòu)成化合物2.相同原子組成的分子構(gòu)成單質(zhì)化合物單質(zhì)活動(dòng)1：摩擦起電將塑料尺在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近小的紙屑你看了
2024-11-30 04:01
【總結(jié)】12-2內(nèi)能熱量分子因做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)而具有動(dòng)能，分子間因存在相互作用的引力和斥力而使分子具有勢(shì)能。物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。任何一個(gè)物體都具有內(nèi)能。物體的溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越激烈，擴(kuò)散過程越快，它的內(nèi)能越大。物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)
2024-11-19 05:57
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件；?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)；?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；?4.知道交流發(fā)電機(jī)的原理。電流1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng).磁場(chǎng)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)活動(dòng)：觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考
2024-11-30 04:04
【總結(jié)】三、現(xiàn)代通信—走進(jìn)信息時(shí)代一現(xiàn)代通信方式?衛(wèi)星通信?光纖通信?互聯(lián)網(wǎng)思考幾個(gè)問題:1、什么是衛(wèi)星通信？2、什么是通信衛(wèi)星?衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地球站兩部分組成。衛(wèi)星在空中起中繼站的作用，即把地球站發(fā)上來的電
2024-11-19 05:55
【總結(jié)】怎樣構(gòu)成的？物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又如何去研究物質(zhì)的構(gòu)成？收集證據(jù)猜想物質(zhì)結(jié)構(gòu)觀察現(xiàn)象結(jié)構(gòu)模型驗(yàn)證（活動(dòng)1）用放大鏡觀察筆跡筆跡是由許多不連續(xù)的炭粒組成的？看起來連續(xù)的物體是由更小的微粒組成的看到的連續(xù)體的？現(xiàn)
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