【總結】兩角和與差的正弦、余弦和正切公式兩角差的余弦公式問題提出,我們學習了哪些基本的三角函數(shù)公式?30°,45°,60°等特殊角的三角函數(shù)值可以直接寫出,利用誘導公式還可進一步求出150°,210°,315°等角的三角函
2025-11-09 12:17
【總結】第3章三角恒等變換3.1兩角和與差的三角函數(shù)3.兩角和與差的余弦思考:cos(α-β)=?有人認為cos(α-β)=cosα-cosβ,對不對?令α=π3,β=-π6,則cos(α-β)=cosπ2=0,cosα-cosβ=cosπ3-
2024-12-05 10:15
【總結】高中數(shù)學必修四《兩角和與差的正切》教學設計一、概述本節(jié)課為1課時,40分鐘。本節(jié)課選自《普通高中課程標準數(shù)學教科書?數(shù)學(必修四)》(人教B版)第三章《三角恒等變換》中的第三節(jié)《兩角和與差的正切》,是《兩角和與差的正余弦》的延伸,也是三角恒等變換公式的重要組成部分.教材主要通過兩角和的正弦公式及兩角和的余弦公式
2025-11-09 16:43
【總結】兩角差的余弦公式一、當α、β為銳角時,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ的向量證明方法.圖3證明:如圖3所示,在直角坐標系中作單位圓O,并作角α與-β,設角α的終邊與單位圓交于點P1,-β角的終邊與單位圓交于點P2,則1OP=(cosα,sinα),2OP=(cosβ,sinβ),
2024-12-04 23:46
【總結】一、自學目標:1、理解半角公式的推導過程2、會運用半角公式進行相關的運算。二、自學過程:C2α中令得cosα=2cos22?-1=1-2sin22?,將公式變形可得2?C=;2?S=。2.2?T的推導方法是2?S與2?C兩
2024-11-27 23:35
【總結】余弦函數(shù)圖像和性質(1)學案(3)月()日編者:高小燕審稿人:全組人員星期授課類型:新授學習目標,牢記余弦函數(shù)的五個關鍵點,用五點法熟練作余弦函數(shù)的簡圖。,并用集合符號來表示;、余弦函數(shù)的圖象之間的關系,能說出函數(shù)co
2025-11-09 16:44
【總結】余弦函數(shù)圖像和性質(二)(3)月()日編者:高小燕審稿人:全組人員星期授課類型:新授學習目標根據(jù)余弦函數(shù)圖象的特征,結合正弦函數(shù)的性質學習余弦函數(shù)的性質:單調性、奇偶性、對稱性和周期性等。課堂內容展示自學指導:余弦函數(shù)xycos?
【總結】兩角差的余弦公式考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難公式的簡單運用1、2、4給值求值問題56、8、9、11綜合應用37、10、12131.化簡cos(45°-α)cos(α+15°)-sin(45°-α)·si
2024-12-05 01:56
【總結】§(課前預習案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導學sin2?=sin(?+?)=cos2?=cos(?+?)==cos2?-sin2?==tan
2024-12-09 03:40
【總結】課題:兩角和與差的正弦班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】(差)角公式推導出正弦和(差)角公式;(差)角公式進行簡單的三角函數(shù)式的化簡,求值?!菊n前預習】1、余弦的和差角公式:??)cos(??;??)co
2025-11-10 21:43
【總結】課題:兩角和與差的正切(2)班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】,化簡及證明三角恒等式;?!菊n前預習】1、若??tantan?,是方程0382???xx的兩根,且??,為銳角,則??)cos(??2、若????
【總結】一、選擇題1.tan75°-tan15°1+tan75°tan15°=()A.-2B.2C.-3D.3【解析】原式=tan(75°-15°)=tan60°=3.【答案】D2.已知tanα+tanβ=2,tan
2024-11-28 01:12
【總結】一、選擇題1.化簡:sin21°cos81°-cos21°sin81°=()B.-12C.32D.-32【解析】sin21°cos81°-cos21°sin81°=sin(21°-81°)=-s
【總結】§角的概念的推廣(課前預習案)班級:__姓名:__編寫:一、新知導學:在平面內,角可以看做是一條射線繞著它的端點旋轉而成的圖形.旋轉起始時的射線叫做角的,終止時的射線叫做角的,射線的端點叫做角的.按逆時針方向旋轉所得到的角為,而按順時針方向旋轉所得到的角為
2025-11-09 16:46