【總結(jié)】第一天1.WithmyownearsIclearlyheardtheheartbeatofthenuclearbomb.我親耳清楚地聽(tīng)到原子彈的心臟的跳動(dòng)。2.Nextyearthebeardedbearwillbearadearbabyintherear.明年,長(zhǎng)胡子的熊將在后方產(chǎn)一頭可愛(ài)的小崽.
2025-08-13 13:50
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第7頁(yè)共7頁(yè) 高中英語(yǔ)單詞快速記憶方法技巧_ 一、聯(lián)想助記原理 記憶心理學(xué)告訴我們,孤立地記憶一件事物,是很易遺忘的,只有將未曾記憶...
2025-04-05 21:44
【總結(jié)】第一篇:非常有用的快速記憶單詞的方法 將你學(xué)過(guò)的單詞盡量與實(shí)際的形象結(jié)合起來(lái),例如你的學(xué)習(xí)工具、家具、大街上的景物,你在衣食住行中有意識(shí)地重現(xiàn)有關(guān)單詞,假如你和老師、同學(xué)去春游,見(jiàn)到山、水、樹、...
2024-11-15 23:18
【總結(jié)】第一篇:日語(yǔ)二級(jí)能力考試單詞記憶的方法 日語(yǔ)二級(jí)能力考試單詞記憶的方法的確,在很多人眼里,日語(yǔ)的文字詞匯是又簡(jiǎn)單,又復(fù)雜。我們中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有先天的優(yōu)勢(shì),在沒(méi)有接觸日語(yǔ)之前,幾乎每一位學(xué)員都認(rèn)識(shí)25...
2024-10-13 21:16
【總結(jié)】一、邏輯記憶:通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系,與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。(3)外新內(nèi)舊。如cleave劈開(kāi)看成c+leave。還有好多,只要平時(shí)多加注意,就可以把他們記住。(2)外舊內(nèi)新。如果bridge橋中的ridge山脊,sharp尖的中有harp豎琴。把這種單詞叫做詞中詞,從單詞中找出自己已經(jīng)記過(guò)的單詞,加以組合就組合成了
2025-08-05 05:24
【總結(jié)】第一篇:怎么記憶單詞 用“4B”精神,做“5B”的事情 ——俞敏洪哈佛大學(xué)中國(guó)企業(yè)家之夜演講 美國(guó)東部時(shí)間2013年10月3日,參與“中國(guó)企業(yè)家全球游學(xué)計(jì)劃”美國(guó)班的中國(guó)企業(yè)家在哈佛大學(xué)舉行了一...
2024-11-09 05:13
【總結(jié)】第一篇:?jiǎn)卧~諧音記憶 abdicate “我不dicate”-,辭職,放棄(dicatate:命令)abjure “我不做”- acolyte 魔獸Undead農(nóng)民- aroma ...
2024-10-25 16:33
【總結(jié)】英語(yǔ)單詞記憶之同詞根單詞1.ableadj.能→反義詞:unable未能abilityn.能力→反義詞:inability無(wú)能disabledadj.喪失能力的disabilityn.障礙2.accusev.控告accusationn.控告accusingadj.譴責(zé)的accusatoryadj.
2025-04-04 01:37
【總結(jié)】第一篇:?jiǎn)卧~記憶技巧 單詞記憶技巧 背單詞時(shí),閉眼想象實(shí)物的樣子,造句。早上或晚上背,效果更好,當(dāng)天背的單詞,第二天復(fù)習(xí),再過(guò)一個(gè)星期,再過(guò)一個(gè)月都復(fù)習(xí)一下,這樣就記得牢。 制作一個(gè)豎條,遮住單...
2024-10-14 00:51
【總結(jié)】第一篇:?jiǎn)卧~趣味記憶 單詞趣味記憶 agent——代理人、代理商 分析1:a————個(gè);gen——“跟”的拼音;t——“談”的拼音首字母; 記憶方法1:—個(gè)代理商在跟我談判。分析2:“恩準(zhǔn)他”...
2024-10-14 00:20
【總結(jié)】初中單詞歸類聯(lián)想記憶(一)名詞及名詞詞組1、身體部位headfingerkneefacehandbackforeheadchestshouldertootheartoearmnosefootwristmouthhairpulseank
2025-07-23 01:16
【總結(jié)】單詞記憶法專題1Animals(動(dòng)物)-32個(gè)ant[?nt]n..螞蟻分析:an――一個(gè);t――形狀像傘;記憶方法:螞蟻舉著一把傘bear[be?(r)]n.熊分析:b――近似數(shù)字6;ear—-耳朵;記憶方法:6只耳朵的熊bird[b?:d]n.鳥分析:bi――“比”的發(fā)音;r――“人”的拼音首字母
2025-03-24 03:04
【總結(jié)】外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社BookOne?Howtoremembermorewords!?聯(lián)想記憶法記憶單詞:Toassociatewithsomethinginthinking!Examples:?1:Chill:[t?il]感到寒冷的,冰冷的?聯(lián)想:CHI吃+ll(兩根冰棍所以很冷)?2:l
2025-01-18 19:53
【總結(jié)】拆分單詞記憶法??????????拆分:well(近似好的意思)?e?來(lái)??奇記:最好wel是你來(lái)e,因?yàn)槟愫苁軞g迎;????拆分:ban—搬的拼音????&
2025-07-22 14:40
【總結(jié)】小學(xué)單詞分類聯(lián)想記憶Clothes(服裝)cap[k?p]分析:ca——貓(cat)的近似拼寫;p——“爬”的拼音首字母;記憶方法:貓爬到了我的帽子上dress[dres]分析:dr——“大人”的拼音首字母;e——“鵝”的拼音;ss——形狀像兩條蛇;記憶方法:大人讓這只鵝去給兩條蛇穿衣服jacket[