gre單詞記憶方法全功略-全文預(yù)覽
【正文】 反而不如同時(shí)記憶多個(gè)同類效果來得好。顧名思義，形近詞即為看上去很像的詞，即較難區(qū)分的詞。每個(gè)人在背單詞的過程中都可以總結(jié)出一套適合自己的方法，當(dāng)背到某一個(gè)單詞的時(shí)候產(chǎn)生了另一個(gè)單詞的聯(lián)想，就馬上把它們記錄下來 ，日積月累就是一份完整的形近詞的整理筆記。這是一個(gè)非常重要的擴(kuò)充詞匯的手段，也是鞏固詞匯記憶的方法之一。拆詞的習(xí)慣會(huì)使閱讀速度下降，即使分析出了生詞的意思，思路也被中斷了，往往記住的是一些細(xì)枝末節(jié)的生僻詞匯。但是這種記憶方法也有它的弱點(diǎn)。在俞敏洪老師的“詞匯速記講座” (見 GRE 考試的講座時(shí)空中 )有大量的實(shí)例列舉。事實(shí)上很多人都有這樣的體會(huì) :同一個(gè)單詞，同一頁的單詞表，花了很長時(shí)間，很多精力，就 是記不住。 20xx 年之前的紅寶書只是收集了真題中的詞匯，并沒有預(yù)測功能。 “工欲善其事，必先利其器”。 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 1 頁 共 4 頁 GRE單詞記憶方法全功略 (Ⅰ ) 一談到 GRE,大多數(shù)人的第一個(gè)念頭就是“單詞”。下面就來談一談“打虎”之技。要是真想在 GRE 詞匯復(fù)習(xí)中做到充分備戰(zhàn)，首選紅寶書。新東方在
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