字的創(chuàng)意設(shè)計教學設(shè)計(已修改)
2024-12-12 20:37 本頁面
【正文】 字的創(chuàng)意設(shè)計教學設(shè)計 一、教學目標： 1．認知目標：引導學生欣賞、了解中國古老漢字的歷史及構(gòu)成，感受漢字的奧妙和藝術(shù)魅力，激發(fā)民族自豪感。 ：體驗各種不同形態(tài)文字的造型美感，了解字體裝飾藝術(shù)的特點，學習字體設(shè)計方法，能從漢字的義、形和結(jié)構(gòu)特征出發(fā)，對漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)作合理的聯(lián)想和變形，創(chuàng)意出美觀形象的美術(shù)字。 ：從設(shè)計和創(chuàng)意美術(shù)字的過程中，發(fā)展學生的形象思維，使學生充分體會美術(shù)與自己的學習、生活息息相關(guān)。學習用美術(shù)語言表達思想，提高審美文化素養(yǎng)。 二、教學重點與難點 重點：了解漢 字的歷史，掌握美術(shù)字體藝術(shù)設(shè)計的基本知識、技巧、方法，用新奇的聯(lián)想裝飾一個或幾個字。 難點：字體設(shè)計的創(chuàng)意。對學生分析能力、應變能力和形象思維能力的培養(yǎng)，使他們能抓住字義、字形、結(jié)構(gòu)等漢字基本特征，靈活、合理地進行變體，使原字體
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