字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2024-11-06 20:37 本頁(yè)面
【正文】 變得更形象、美觀、活潑，達(dá)到創(chuàng)新的目的。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生：蠟筆、水彩筆、白紙、剪刀、彩紙 教師：課件、范作 四、教學(xué)過(guò)程： （一）導(dǎo)入 —— 了解中國(guó)漢字的歷史 游戲猜字： 師：同學(xué)們，老師今天給大家?guī)?lái)一個(gè)神秘的文字 ,你能猜出這是什么字嗎？（出示魚的象形文字） 學(xué)生回答。 師：你從哪里看出來(lái)的？ 師：我們來(lái)看看是不是。（出示圖片、對(duì)應(yīng)的的漢字） 師：同學(xué)們的想象力真豐富！這些文字和生活中的圖形非常相似，因此被稱為（象形字）。 了解象形字的起源 師： 甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中時(shí)代最早、體系較為完整的文字。經(jīng)過(guò)幾千年的演化之后，如今的文字已經(jīng)變得更加抽象簡(jiǎn)練了。它是最富有內(nèi)涵的字，每個(gè)字都給我們帶來(lái)了豐富的聯(lián)想。 今天我們就
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1