20xx師恩難忘(已修改)
2025-09-18 05:35 本頁(yè)面
【正文】 1 師恩難忘 教學(xué)要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文。 認(rèn)識(shí)并正確、標(biāo)準(zhǔn)地書(shū)寫(xiě)本課的生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味，體會(huì)作者對(duì)老師的感謝和思念之情。 教學(xué)難點(diǎn)： 感知作者緊扣題旨選取典型事例，在敘事之中融入自己真實(shí)情感的寫(xiě)作方法。 教學(xué)時(shí)間： 3課時(shí)。 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 通讀課文，整體感知大意。 能正確、流利地朗讀課文。 感知理清課文脈絡(luò)。 教學(xué)重點(diǎn)： 2 把課文讀通順。 教學(xué)過(guò)程： 一、設(shè)境引入 同學(xué)們，在四年的學(xué)習(xí)生活中，你一定遇到過(guò)幾位好老師，他們一定給你留下了深刻的印象。回憶一下，他〔她〕為什么會(huì)讓你難忘 指名作答。 揭題：下面，我們大家一起聽(tīng)一聽(tīng)著名作家劉紹棠對(duì)兒時(shí)老師的回憶。 板書(shū)課文標(biāo)題。 二、初讀感知 自學(xué)生字詞。 ①自由讀。 ②指讀，齊讀。 指名分節(jié)讀課文，相機(jī)正音。 三、通讀課文，整體感知 學(xué)生通讀課文。 說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了一件什么事。 3 〔 作者小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一位老師在講課文時(shí)編了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，且四年都如此。〕 課文中哪句話(huà)概括了插圖的意思 四、理清課文脈絡(luò)。 用提取中心段的方式感知課文。 課文哪幾
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