20xx放飛自主探究的“風(fēng)箏”——天火之謎教學(xué)談(已修改)
2025-09-18 05:32 本頁(yè)面
【正文】 1 放飛自主探究的“風(fēng)箏〞 —— ?天火之謎 ?教學(xué)談 ?天火之謎 ?(國(guó)標(biāo)本蘇教版五年級(jí)上冊(cè) )講述的是美國(guó)科學(xué)家富蘭克林為了揭開(kāi)雷暴的秘密，不惜在雷電交加的天氣里冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行風(fēng)箏試驗(yàn)的故事。課文雖然沒(méi)有曲折的情節(jié)，沒(méi)有華美的辭藻，但富蘭克林勇于探索、敢于獻(xiàn)身的事跡本身對(duì)喜歡新奇、冒險(xiǎn)的小學(xué)生就有莫大的吸引力，且課文表達(dá)生動(dòng)、語(yǔ)言準(zhǔn)確，很有研讀價(jià)值。針對(duì)課文特點(diǎn)，我們?cè)诮虒W(xué)中注意當(dāng)好引路人，努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生自主閱讀、探究的興趣，引導(dǎo)他們合作交流，收到了很好的效果。 一、組裝風(fēng)箏，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基指出：教師的職責(zé)在于在新知與舊知相連接的地方喚起學(xué)生的注意，引發(fā)學(xué)生探求的欲望。 初讀階段，教者從講臺(tái)下拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏配件，請(qǐng)幾名學(xué)生到講臺(tái)前組裝。學(xué)生猜不透老師葫蘆里賣的什么藥，卻一下高度興奮起來(lái)。如皋是郭氏風(fēng)箏的故土，不少學(xué)生放過(guò)
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