【總結(jié)】 五年級(jí)語文《天火之謎》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、能流利,有感情地朗讀課文。 2、能夠綜合運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)、自己收集的資料、老師提供的資料讀懂課文。 3、憑借具體的語言...
2024-11-18 22:21
【總結(jié)】1 《天火之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)目的: 學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過,體會(huì)富蘭克林的英語實(shí)踐的精神。 過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 1、通過上堂課的學(xué)習(xí),你知道雷暴是什么嗎? 中國人~~~~雷神 西方...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】1 《天火之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)四 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、讀課題 2、天火之謎指什么?(板書:雷暴之謎) 3、誰來說說雷暴(板書:放電現(xiàn)象) 4、誰解開了這個(gè)謎團(tuán)?(富蘭克林) 師:課文中哪句話...
2025-08-06 01:33
【總結(jié)】1 《天火之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)目的: 學(xué)習(xí)第六節(jié),總結(jié)全文。 過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 復(fù)述實(shí)驗(yàn)經(jīng)過。 二=學(xué)習(xí)第三段。 1、富蘭克林實(shí)驗(yàn)成功有何偉大意思? 2、板書:安然無恙(...
2025-08-06 19:10
【總結(jié)】19天火之謎教學(xué)要求:1、學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語、會(huì)用“推測”、“不足為奇”造句。2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。3、學(xué)習(xí)給了問分段,并用課文中的語句概括段意。4、憑借課文具體的語言材料,感受富蘭克林勇于探索,敢于試驗(yàn)的精神。教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)富蘭克林用語探索,敢于試驗(yàn)的精神。教學(xué)時(shí)間
2024-11-21 01:06
【總結(jié)】 ?天火之謎?聽課隨筆 前些天,在?濱湖之秋?語文優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中,我有幸聽了一節(jié)薛志榮老師充滿激情的語文課;一;;一;?天火之謎?,讓我感觸頗深。 這篇課文不僅充滿了科普知識(shí)...
2024-10-01 09:11
【總結(jié)】 ?天火之謎?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,體會(huì)課文的表達(dá)方法。 2、了解富蘭克林揭開雷電之謎的過程,感受他的科學(xué)精神。 二、教學(xué)重點(diǎn) 感悟...
【總結(jié)】1 《天火之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語、會(huì)用推測、不足為奇 造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學(xué)習(xí)給課文分段,并用課文中的...
【總結(jié)】1 天火之謎 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)生字只識(shí)不寫。理 解由生字組成的詞語。會(huì)用缺乏為奇、欣喜假設(shè)狂造句...
2024-09-23 05:09
【總結(jié)】 ?天火之謎?教學(xué)反思 在校園開展愛科學(xué)月活動(dòng)之際,我們五年級(jí)正好教學(xué)第六單元學(xué)習(xí)美國科學(xué)家富蘭克林揭開雷暴的秘密,諾貝爾創(chuàng)造固體炸藥的事跡,談遷用二十多年時(shí)間撰寫?國榷?的故事,從...
2024-10-01 09:04
【總結(jié)】1 《天火之謎》教學(xué)案例 《天火之謎》是小語研究活動(dòng)中執(zhí)教的一節(jié) 示范課。一篇課文的教學(xué),大體上要經(jīng)歷整體。一。。一。部分。一。。一。整 體的過程,一般的課堂教學(xué)在最后回歸整體的時(shí)候,往往...
2025-08-06 19:19
【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——《天火之謎》 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語、會(huì)用推測、不足為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學(xué)習(xí)給...
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】1 五年級(jí)語文教案——《天火之謎》 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語、會(huì)用推測、不足為 奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學(xué)習(xí)給課文分段,并用課...
2025-08-06 16:05
【總結(jié)】 五年級(jí)語文?天火之謎?教案 教學(xué)目標(biāo) 1、能流利,有感情地朗讀課文。 2、能夠綜合運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)、自己收集的資料、老師提供的資料讀懂課文。 3、憑借具體的語言...
2024-10-01 09:20
【總結(jié)】 ?天火之謎?教學(xué)案例 ?天火之謎?是小語研究活動(dòng)中執(zhí)教的一節(jié)示范課。一篇課文的教學(xué),大體上要經(jīng)歷整體;一;;一;局部;一;;一;整體的過程,一般的課堂教學(xué)在最后回歸整體的時(shí)候,往往...
2024-09-30 16:02