【總結(jié)】 ?天火之謎?教學設(shè)計1 第一課時 教學目標: 1、學會生字,理解生字組成的詞語、會用推測、缺乏為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文。 3、學習給課文...
2025-09-22 09:04
【總結(jié)】 ?天火之謎?教學設(shè)計三(1) 教學目標: 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語、會用推測、缺乏為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學習給...
2025-09-22 09:37
【總結(jié)】 ?天火之謎?教學設(shè)計三(3) 教學目的: 學習第六節(jié),總結(jié)全文。 過程: 一、復(fù)習導入。 復(fù)述實驗經(jīng)過。 二=學習第三段。 1、富蘭克林實驗成功...
2025-09-21 15:56
【總結(jié)】1 天火之謎教學設(shè)計 教學要求: 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語,會用推測、缺乏為 奇造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀并復(fù)述課文。 3、學習給課文分段,并用課文中的語句概括...
2025-09-14 05:08
【總結(jié)】 ?天火之謎?教學設(shè)計三(2) 教學目的: 學習實驗的經(jīng)過,體會富蘭克林的英語實踐的精神。 過程: 一、復(fù)習導入。 1、通過上堂課的學習,你知道雷暴是什么嗎?...
2025-09-22 09:11
【總結(jié)】 ?天火之謎?教學反思1 在校園開展愛科學月活動之際,我們五年級正好教學第六單元學習美國科學家富蘭克林揭開雷暴的秘密,諾貝爾創(chuàng)造固體炸藥的事跡,談遷用二十多年時間撰寫?國榷?的故事,...
2025-09-22 09:16
【總結(jié)】 ?天火之謎?教學設(shè)計2 一、教學目標: 1、有感情地朗讀課文,體會課文的表達方法。 2、了解富蘭克林揭開雷電之謎的過程,感受他的科學精神。 二、教學重點 感...
【總結(jié)】1 《天火之謎》聽課隨筆 前些天,在《濱湖之秋》語文優(yōu)質(zhì)課展示活 動中,我有幸聽了一節(jié)薛志榮老師充滿激情的語文課。一。。一?!短旎? 之謎》,讓我感觸頗深。 這篇課文不僅充滿了科普知識,而...
2025-08-06 19:18
【總結(jié)】出示自學要求:(1)邊讀邊劃出文中的生字詞,注意讀準字音,讀順句子。(2)查字典或聯(lián)系上下文理解生字詞的意思。bàozhàpī(劈開)bì(雷暴)(炸彈)(槍斃)暴劈炸斃諷fěng(諷刺)讀一讀:jiēyà
2024-11-23 11:50
【總結(jié)】天火之謎教案 天火之謎教案 教學目標: 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語、會用推測、不足為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學習給課文分段,并用...
2024-12-07 03:25
【總結(jié)】1 天火之謎(作業(yè)設(shè)計) 一、抄詞 二、比一比,組詞 暴()炸()諷()揭()鑰()震() 爆()詐()楓()竭()陰()振() 測()嘲() 則()潮() 三、寫出下列詞語的近義...
2025-08-06 02:26
【總結(jié)】1 《天火之謎》教案一 教學目標: 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語、會用推測、不足為 奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學習給課文分段,并用課文中的語句...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】1 天火之謎1 【教學目標】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的2個生字只識不寫。理 解由生字組成的詞語。會用不足為奇、欣喜若狂造句...
2025-08-06 00:29
【總結(jié)】 天火之謎(作業(yè)設(shè)計) 一、抄詞 二、比一比,組詞 暴()炸()諷()揭()鑰()震() 爆()詐()楓()竭()陰()振() 測()嘲() 則()潮(...
2024-11-17 00:00
【總結(jié)】1 《天火之謎》教學片段設(shè)計與反思 《天火之謎》教學片段設(shè)計與反思 案例:《天火之謎》第二部分(即2。一。。一。5自然段)教學片 段 師:仔細默讀課文第二部分,說說你覺得富蘭克林是個怎樣...
2025-08-06 15:50