【正文】 第一篇：一年級語文下冊課文內(nèi)容填空 (我 ). 一下按課文內(nèi)容填空 (1 姓名 :__________ 1.(,(物復(fù)蘇 ,柳 (,鶯歌燕舞 , 冰雪融 (,泉水 (,(,((爭鳴。 2.春雨姑娘是個魔術(shù)師。她輕輕地落到草地上 ,小草 (。她 輕輕地落到桃花上 ,桃花 (。她輕輕地落到迎春花上 ,迎春 花 (。她輕輕地落到 (,(。 3.(覺曉 ,(啼 (。 (,(。 (鶯 (,拂堤楊柳醉 (煙。 (散 (,(趁 (紙鳶。 4.(對霧 , 雪 (霜。 (對 (, 朝霞對 (。 (,蝶 (蜂 ,藍 (對碧野 ,(紫對 (。 (,柳 (楊 ,(,(。 (,拿在手上 (。媽媽 (了 , 說 :“ 兩只鳥蛋就是 (, 鳥媽媽這會兒 (焦急 (!” 我 (地捧著鳥蛋 ,(, 輕輕地把鳥蛋 (。我仿佛 (,抬起頭來 ,把 (投 (高 (的藍天。 (騎 ((,歌 (振 (樾。 (欲捕 鳴蟬 ,忽然 (((。泉眼 ((惜細流 ,(陰 ((((柔 ,(荷 (露 (((,((蜻蜓 (((。 ,(。小水珠說 :“ 荷葉是我的搖籃。 ” 小水 珠躺在荷葉上 ,眨著 (的眼睛。小蜻蜓說 :“ 荷葉是我的停 機坪。 ” 小蜻蜓 (荷葉上 ,展 (透 (的翅膀。小青蛙 說 :“ 荷葉是我的歌臺。 ” 小青蛙蹲在荷葉上 ,呱呱地 (歌唱。小魚兒說 :“ 荷葉是我的 (傘。 ” 小魚兒在荷葉下游 (游 (, 捧 (。 ,兩個人 ,(。團結(jié) (,(離群。 (,(,(相遇 (。 (喜 歡 (,(攻。 “ 言 ” 來互相尊重 , “(” 至令人感動 , “(”(, “(” 到純 (透 (。 ,(喝。烏鴉 (一個瓶子 ,瓶子里 有水。 (,瓶子里 (,瓶口 (,烏鴉喝 (。 (呢 ?烏鴉 (旁邊有(,(。烏鴉 (瓶子里。瓶子里的水漸 漸 (,烏鴉 (喝 (。一下按課文內(nèi)容填空 (2 姓名 :__________ 友爬到假山上去玩 ,(,掉 (了大水缸。 (都慌了 ,有的 (哭了 ,有的 (喊著 ,(。司馬光 (慌 ,他舉起一塊 (,使勁砸 那口缸 ,(缸砸破了。缸里的水流 (,掉進缸里的小 朋友得救了。 (海鷗 ,一 (沙灘 ,一艘軍艦 ,一 (帆船。一畦 秧苗 ,一 (稻田 ,一 (魚塘 ,一 (果園。一 (小溪 , 一孔 (,一竿翠 (,一群 (。一 (隊旗 ,一 (銅號 ,一群 “( 領(lǐng) (” , 一 (。 12.(挖井人 ,(席。 (。他畫的海 (藍 ,(寬。一艘 艘船上裝滿了 (。山山的 (。他畫的 (,(。 (都是 (。平平的 (。她畫的平原 (平坦 ,(寬 (。有金 (的稻子 ,(的棉花 ,還有 (碧 (的菜地。青青的 (。她畫的草原一眼 望 (。草長得 (密 ,羊群在草原上 (。京京的 (在城市。他畫的 城市 (。寬寬的街 (,(的樓房 ,還有 (街心 (。 (,風(fēng)兒 (。我們像 (,來到 (,來到 (。鮮艷的紅 領(lǐng)巾 ,(的衣裳 ,(。花兒 (, 小溪 (地流淌。它們 (祝賀 ,(歌 (。它們 (,這個世界上 ,有我們 (,有我們 就充滿希望。感謝 (的祖國 ,讓我們 (。我們像 (,等身上的羽毛長得豐滿 ,就勇敢地 (飛翔 , 飛向 (。 (啊 ,(哇 , 敬愛的老師 ,(, 我們 (度過 (。 (,(,虛心對驕傲 ,(。誠實贏得 (贊 ,虛偽招來萬戶嫌。 (之 (,補 (之 (。虛心使人 (,驕 傲使人落 (。 (,才有 (的菜。 (的本領(lǐng) ,(獅子。 19.(娥眉月 ,(月團圓。朝看 (辨 (,(望 (。蜻蜓低飛 (畔 ,即將 (。大雁 (將暖 ,燕子 (歸氣轉(zhuǎn)寒。一場 (一場寒 ,(要穿棉。 樹能指示方向。樹葉茂盛的一面是 (面 , 樹葉稀少的一面是 (面。大樹都有年輪 ,一圈表示 (年。年輪疏的一面是 (面 , 年輪密的一面是 (面。 一下按課文內(nèi)容填空 (3 姓名 :__________ (的害蟲。啄木鳥捉 (的害蟲。青 蛙只會捉 (的害蟲。 (瓢蟲會捉 (。棉花姑娘 的病好了。長出了 (,吐出了 (。 爺說話了 :“ 不 ,我有手 ,而且有 (,能 讓成熟的 (掉下來 ,能讓踢到 (掉下來 ?? 我的手 , 就是 (。 。他們長著 (的腦袋 ,黑灰色的身子 , 甩著 (的尾巴 ,(地游來游去。過了幾天 ,他們長出了 (。又過了幾天 ,長出了 (。沒過多久 ,(不見了 ,變成了一只只能捉害蟲的 (。 23.(、田野、街道、 (,(一片清涼。 樹跟 (玩耍了 ,(,小 朋友 們 (?? (太陽 ,照亮 (。陽光溫暖著 (凍僵的 (和 ( ,(的鳥蛋 (的 ,拿在 手上 (。我小心地捧著鳥蛋 ,(樹邊 ,(地把鳥蛋 (。 (慌 ,他舉起一塊 (, 使勁砸那口缸 ,(缸砸破了。缸里的水流 (,掉進缸里的 (得救了。 (。草長得又 (又密。山山的家鄉(xiāng)在 (,他畫的山那么 (,水那么 (。 (的搖籃 ,是小蜻蜓的 (坪 ,是小青 蛙的 (,是 (的涼傘。 ((一條新尾巴。 31.((在前面帶路 ,((吹著我們。我們像 ((一樣 ,來到 ((里 ,來到 ((上。 ,愿承擔(dān) ,(碗筷 ,(庭院。家愛我 ,(((,(((,人人夸。 ((的腦袋 ,黑灰色的身子 ,甩著 ((的尾巴 ,((地游來游去。一下按課文內(nèi)容填空 (A 姓名 _____________ ,(和柳樹說話了 ,(給柳樹洗澡了 ,(給柳樹梳頭了 ,(跟柳樹捉迷藏了 ,柳樹跟 (玩耍了 ,玩 著玩著 ,小朋友們 (了。 (的 ,麻雀說春雨是 (的 ,小黃鶯說春 雨是 (的。 , 草就 (了 , 春雨灑在桃樹上 , 桃花 (了 ,春雨落在油菜地里 ,油菜花 (了。 4.(和 (是兩首描寫春天的古詩 ,兩首描寫 夏天的古詩是 (和 (。 ,(聞啼鳥。夜來 (,花落 (。 (,桃對 (,(對細雨 ,山清對 (,鳥 語對 (,萬紫對 (。 (的 ,兩只鳥蛋就是兩只 (。 騎 (,(振林樾。意欲捕鳴蟬 ,忽然 (。 9.(才露尖尖角 ,早有蜻蜓 (。 10.《四個太陽》這篇課文里 , “ 我 ” 畫了個 (的太陽 ,掛在 夏天的天空 ,(的太陽送給 (,(的太陽照亮冬 天 ,(是個多彩的季節(jié) ,所以要畫個 (的太陽。 ,看見一個瓶子 ,可是瓶子里的水 (,瓶口 (,烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把 (一個一個地 放進瓶子里 ,水漸漸 (了 ,烏鴉就喝著水了。 小朋友的方法是 :舉起一塊 (,使 勁砸缸 ,缸里的水流 (,掉進水缸的小朋友得救了。 13.“ 象這么大 ,到底有多重呢 ?” 官員們一邊 (一邊 (。 (,夜望北斗知 (。一場 (一場寒 ,十 場 (要穿棉。 15.(在前面帶路 ,(吹向我們。我們像 (一樣 ,來到 (里 ,來到 (上。 (、 (和 (借尾巴 ,尾巴沒借著 ,自己又 長出了一條 (。一下按課文內(nèi)容填空 (B 姓名 _____________ (。 (。 (的 ,(的。 ((的腦袋 ,黑灰色的身子 ,甩著 ((的尾巴 ,((地游來游去。 :“ 我只會捉 (((的害蟲。 ” 啄木鳥說 :“ 我 只會捉 (((的害蟲。 ” 青蛙說 :“ 我只會捉 ((的害蟲。 ” ,(跟。團結(jié)起來力量大 ,(誰也不離群。我知道這個謎底是 (。 (,身子 (一堵墻 ,腿 (兩根柱子。 (的小屋前有一條 (的小路 ,這是一條 (的 小路。路上鋪著 (的鵝卵石 ,路旁開著 (顏 (色 的鮮花。 2蘭