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7職業(yè)教育發(fā)展調(diào)查研究報告(已修改)

2024-09-21 15:54 本頁面
 

【正文】 第 1 頁 共 4 頁 職業(yè)教育發(fā)展調(diào)查研究報告 近年來,發(fā)達國家對職業(yè)教育的重視程度不斷加強,尤其是國際金融危機造成的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新的人才需求,給職業(yè)教育發(fā)展帶來諸多挑戰(zhàn)與機遇。 歐洲職業(yè)培訓發(fā)展中心發(fā)布的《實現(xiàn)職業(yè)教育與培訓的現(xiàn)代化綜合報告》指出,職業(yè)教育與培訓在支持經(jīng)濟發(fā)展、保證充足的技能供給、保持企業(yè)創(chuàng)新能力和生產(chǎn)力發(fā)展、消除社會排斥及增進社會和諧中發(fā)揮著重要作用。美國政府提出了一項 “ 保證畢業(yè)政策 ” ,計劃在未來 10 年里,由聯(lián)邦政府為社區(qū)學院提供 120億美元的 “ 革新基金 ” ,讓 500 萬人獲得相應學位和文憑,以此提高社會生產(chǎn)力;英國的《 2024 教育與技能法》提出要為所有居住在英格蘭、已結(jié)束義務教育但未參加第三級教育且未滿 18歲的人提供全日制培訓;
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