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軸對稱圖形阮云(已修改)

2025-12-05 16:13 本頁面
 

【正文】 如何組織好小學(xué)英語課堂教學(xué) 新鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 馮焱 摘要: 教學(xué)是一門藝術(shù),組織好課堂教學(xué)尤為重要。本文列舉了一些課堂管理辦法,教師如能合理的組織好課堂教學(xué),將會(huì)取得良好的教學(xué)效果。 關(guān)鍵詞: 教師 組織 學(xué)生 課堂教學(xué) 引言 小學(xué)英語課堂教學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,采用游戲、歌曲、活動(dòng)等多種形式展開教學(xué),在教學(xué)活動(dòng)展開的同時(shí),課堂紀(jì)律難以控制是小學(xué)英語教學(xué)中最突出的一個(gè)問題。面對這種情況,不同的教師可能采取不同的課堂管理方法,一些教師習(xí)慣于運(yùn)用訓(xùn)誡性語言來糾正學(xué)生的行為,排除來自課堂內(nèi)外的干擾。如:“ Stop talking. ” “ Listen carefully. ” “ Be quiet, please!” “
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