蘇少版音樂二上乒乓變奏曲教案(已修改)
2025-12-04 01:05 本頁面
【正文】 《乒乓變奏曲》 教學(xué)內(nèi)容 ：聆聽《乒乓球變奏曲》 教學(xué)目標(biāo)： 通過聆聽《乒乓變奏曲》，初步了解 “變奏曲 ”這一音樂體裁。 學(xué)生能夠哼唱音樂主題旋律，感受打乒乓球時愉快的心情，從而深刻體會到了乒乓的快樂。 通過對變奏曲的學(xué)習(xí)與聆聽，嘗試音樂要素對歌曲《小小球兒閃銀光》主題旋律進(jìn)行變化。 教學(xué)重點 ：了解變奏曲的體裁以及音樂變化的特點。 教學(xué)難點 ：運(yùn)用音樂要素對歌曲《小小球兒閃銀光》的主題旋律進(jìn)行創(chuàng)編。 教學(xué)過程： 一、組織課堂 老師引領(lǐng)學(xué)生隨《哦，十分鐘》表演律動。 師：伴隨著上課鈴聲的響起， 同學(xué)們結(jié)束了高興快樂的課間十分鐘，走進(jìn)了愉快的音樂四十分鐘?，F(xiàn)在讓我們互相問聲好吧！ 二、導(dǎo)入 談話 師：去年奧運(yùn)會，各國的運(yùn)動健兒都聚集在北京，展開激烈的比賽。 想必在暑假間同學(xué)們一定也不會錯過這次體育盛會。請你們說一說，你最喜歡奧運(yùn)會中的哪個比賽項目？ （引導(dǎo)學(xué)生自由談?wù)撟约鹤钕矚g的運(yùn)動項目） 師：是的，我國的運(yùn)動健兒們用他們頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)友愛的精神為國家取得了令人驕傲的成績。大家在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，爭取成為一名國家的棟梁之才 聽辨音樂 師：請同學(xué)們看大屏幕，上面出現(xiàn)的是幾幅同學(xué)們喜歡 的運(yùn)動項目。 請大家聽音樂，它表現(xiàn)得是哪一項運(yùn)動？ （教師引導(dǎo)
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