金色的腳印教學設計(已修改)
2024-12-08 03:45 本頁面
【正文】 《金色的腳印》教學設計 歙縣新安學校 朱永芬 【教學目標】 1．讀讀記記“ 傭人、警惕、 柞樹、黯淡”等詞語。 2．用比較快的速度閱讀課文，了解課文內(nèi)容。 3．能有感情地朗讀課文。體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命互愛互助，和睦相處。 【教學重點】 了解故事的內(nèi)容及意義，明白動物也有親情，也有偉大的母愛。 【教學難點】 如何引導學生通過這個故事認識人與動物
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