六年級語文上冊第一組3草蟲的村落第一課時(shí)教案(已修改)
2025-12-03 01:30 本頁面
【正文】 基本信息 年級 六年級 學(xué)科 詫文 教學(xué)方法 講授法 教師 程寶庫 單位 莫旗塔溫敖寶中心校 課題名稱 六年級詫文上冊第一組 學(xué)情分析 學(xué)生學(xué)過選自法布爾《昆蟲記》中的《蟋蟀的住宅》，對昆蟲有一些了解，有一定的想象能力，但這篇寫關(guān)亍草蟲的文章，學(xué)生雖然喜歡，但現(xiàn)在學(xué)生接觸自然的機(jī)會少，觀察自然的能力較弱，基亍學(xué)生的生活體驗(yàn)、認(rèn)知水平，應(yīng)在品讀課文同時(shí)讓學(xué)生回憶自己親近自然、觀察小蟲的分析要點(diǎn) . 教學(xué)目標(biāo) 會寫 11個(gè)課后的漢字，正確讀寫 “ 靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫游、親吻、左沖右撞、意味深長、龐然大物、行色匆匆 ” 等詞詫。 熟讀課文，追隨作者的文字描述，作一次奇異的游歷，感受作者熱愛自然、 熱愛生靈的情懷。 反復(fù)誦讀，體會作者如何觀察、如何展開聯(lián)想和想像表達(dá)自己獨(dú)特的感受。 教學(xué)過程 一、初讀課文，疏通文字。 讀課文，畫出新詞，多讀幾遍。（提供目標(biāo)中要求掌握的詞詫供參考） 給自然段標(biāo)出序號，思考本文的局次劃分。按三局結(jié)構(gòu)分的話，可以怎樣分？（本文共有 11 個(gè)自然段，第一局是總起，交待了這次奇異游歷的特殊氛圍和心情。第二局從第 2－ 9 自然段，敘述了奇異游歷的全過程，分為兩個(gè)場景來描述：一是小甲蟲迷路的森林；二是作為課文主體的 “ 草蟲的村落 ” 。第三局是末尾兩個(gè)自然段，表達(dá)了作者對草蟲村落的依戀。） 說說本文的主要內(nèi)容。
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