小學(xué)六年級(jí)語文教案——爺爺?shù)奶J笛第一課時(shí)(已修改)
2025-08-10 16:13 本頁面
【正文】 1 小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 爺爺?shù)奶J笛第一課時(shí) 一、教材分析 語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，高年級(jí)學(xué)生要能在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。另外，在基本理念中還提出：語文課程還應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格，促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展。 《爺爺?shù)奶J笛》是一篇短篇小說，以蘆笛為線索，描寫了強(qiáng)強(qiáng)到海邊找爺爺，并獨(dú)自在小閘屋過夜的情景，啟示人們要想讓孩子健康成長，就得讓他們經(jīng)風(fēng)雨，見世面，接受實(shí)際的鍛煉。全文共13個(gè)自然段，可分四段： 第一段（ 1）：寫強(qiáng)強(qiáng)對(duì)爺爺小閘屋的美好回憶。 第二段（ 2~6）：寫強(qiáng)強(qiáng)來到了爺爺?shù)男￠l屋，并拉著爺爺做了一只蘆笛。 第三段（ 7~10）：寫強(qiáng)強(qiáng)在小閘屋里過夜，狂風(fēng)巨浪襲擊了小閘屋。 2 第四段（ 11~13）：寫強(qiáng)強(qiáng)經(jīng)受了考驗(yàn)，懂得了爺爺說的海邊的孩子，不沾點(diǎn)海水就長不結(jié)實(shí)的道理。 作者特別注意用環(huán)境描寫來烘托人物的心情。第一段：海
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