4某年班主任關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃(已修改)
2025-09-06 14:18 本頁(yè)面
【正文】 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 20XX 年班主任關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃 2024 班主任關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃【 1】 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)縣有關(guān)關(guān)愛(ài)留守兒童的文件精神，結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能，更好地開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工作，關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計(jì)劃。 二、工作目標(biāo) 通過(guò)對(duì)留守兒童基本情況及普遍問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為 “ 留守兒童 ” 營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高我校關(guān)愛(ài)留守兒童工作的水平和成效。 建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá) 100%。 留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá) 100%。 關(guān)愛(ài)留守兒童，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和心理 等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長(zhǎng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。 三、主要措施 第一步、建立關(guān)愛(ài)檔案。通過(guò)三個(gè)月的走訪串戶(hù)，我們對(duì)本 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 校 “ 留守兒童 ” 情況進(jìn)行摸底調(diào)查，詳細(xì)了解留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)、愛(ài)好、家庭情況、家長(zhǎng)務(wù)工地點(diǎn)、聯(lián)系電話(huà)、監(jiān)護(hù)人等情況，建立留守兒童信息庫(kù)。在爭(zhēng)取到了縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府的大力幫助下，制定具體幫扶方案，對(duì) “ 問(wèn)題留守兒童 ” 、 “ 困難留守兒童 ” 作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。 第二步、構(gòu)建關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。作為校長(zhǎng)積極發(fā)揮
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