〈十一月四日風(fēng)雨大作〉誦讀教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-12-02 03:55 本頁面
【正文】 《〈 十一月四日風(fēng)雨大作 〉誦讀》教學(xué)設(shè)計(jì) （初二語文備課組） 教學(xué)目標(biāo) ： 反復(fù)朗誦詩歌，領(lǐng)略詩人深沉的愛國情懷。 深入理解名句，培養(yǎng)學(xué)生品味語言鑒賞詩歌的能力。 教學(xué)重 、難 點(diǎn)： 1．理解詩歌內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握詩中情感，真正有感情地朗誦詩歌。 2．深入理解名句，培養(yǎng)學(xué)生品味語言鑒賞詩歌的能力。 教學(xué) 內(nèi)容、步驟 ： 一、導(dǎo)入新課，檢查課前積累。 1．導(dǎo)入語。 2．學(xué)生活動： 舉手發(fā)言，列舉中國愛國名人名言或他們的愛國事跡 1 例。 3．切入本課，明確目標(biāo)：學(xué)會有感情地誦讀詩歌，深入理解詩歌的思想主題，并學(xué)會對名句進(jìn)行賞析。［幻燈片出示本堂課學(xué)習(xí)目標(biāo)
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