【正文】 社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃書 (通用 12 篇 ) 社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃書要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃書樣本能讓你事半功倍，下面分享【社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃書 (通用 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇 1 一、方案背景： 1985 年 1 月 21 日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的 9 月 10 日定為我國(guó)的教師節(jié)。即將到來(lái)的 20年 9 月 10 日將是中國(guó)第 26 個(gè)教師節(jié)，為了更好的迎接這個(gè)特殊的節(jié)日，再根據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的部署安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定了 E 橋協(xié)會(huì)活動(dòng)方案。 二、活動(dòng)目的：尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人，一日為師，終生為父的觀念早深入人心，而一年一度的教師節(jié)對(duì)于高校更是一個(gè)特殊的節(jié)日，所以，我們通過一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們與老師共同度過一個(gè)難忘的節(jié)日，感謝老師的付出，同時(shí)勉勵(lì)同 學(xué)們不忘老師的辛勤教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選 《我心中的老師》征文比賽 《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng) 四、活動(dòng)具體實(shí)施方案 《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選 第一階段：由同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)提出心中老師姓名，此老師作為初始權(quán)利被記錄并開始進(jìn)行評(píng)選。 第二階段：老師初始登陸基本完成后，進(jìn)行全校廣泛宣傳并進(jìn)行評(píng)選，全校同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。 第三階段：評(píng)選出全校同學(xué)喜愛的老師 (具體有待商議 )。 第四階段：以證書的形式將此榮譽(yù)頒發(fā)給相應(yīng)老師 《我心中的老師》征文比賽 第一階段：在各板塊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣 傳此次比賽，并開始選定基本評(píng)選組。 第二階段：征集將在一定時(shí)期內(nèi)完成，截稿后取消征集權(quán)限。 第三階段：進(jìn)行全校評(píng)選，并將優(yōu)秀作品作為長(zhǎng)期作品保存在相關(guān)頁(yè)面。 第四階段：并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進(jìn)行相關(guān)作品的欣賞。 《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng) 第一階段：開辟臨時(shí)頁(yè)面，提供同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祝福語(yǔ)活動(dòng) 第二階段：由文化建設(shè)部評(píng)選最有代表性、最感人的祝福語(yǔ) 第三階段：由 E 橋發(fā)起，將以上祝福語(yǔ)以實(shí)物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師 五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門 學(xué)校網(wǎng)站：信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)部、文化建設(shè)部、策劃部 要 求： ① 在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒?dòng)專欄及畫面，配合網(wǎng)絡(luò)評(píng)選、征文比賽以及祝福語(yǔ)活動(dòng)，在相應(yīng)的板塊相關(guān)比賽、活動(dòng)信息 ② 各個(gè)部門進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施的互相配合，同時(shí)要保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)作 學(xué)校廣播站：文化建設(shè)部 要求： ① 聯(lián)系學(xué)校廣播站對(duì)此次相關(guān)策劃活動(dòng)進(jìn)行宣傳 ② 主要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，其他活動(dòng)界面由用戶進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評(píng)選后自主發(fā)現(xiàn) 學(xué)校相關(guān)地點(diǎn)標(biāo)語(yǔ)：策劃部、文化建設(shè)部 地點(diǎn)：商業(yè)街、一、三號(hào)食堂 要求：懸掛：《你心中的老師》評(píng)選開始了 ! 六、活動(dòng)時(shí)間安排 《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選 9 月 9 日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的上線 9 月 10 日 13 日進(jìn)行全校宣傳、以及評(píng)選活動(dòng) 9 月 13 日評(píng)選結(jié)果公布，進(jìn)行相關(guān)后續(xù)工作 《我心中的老師》征文比賽 9 月 9 日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的上線 9 月 10 日 14 日進(jìn)行全校宣傳以及比賽選拔 14 日 15 日進(jìn)行評(píng)選以及公布比賽結(jié)果以及后續(xù)工作 《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng) 9 月 8 日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的上線 9 月 8 日上線后開始進(jìn)行宣傳以及活動(dòng)的開始 9 月 9 日 15 日期間進(jìn)行后續(xù)工作 七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) (待定 ) 《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選 證書費(fèi)用： 《我心中的老師》征文比賽 祝賀卡片： 《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng) 祝?？ㄆ? 橫幅費(fèi)用 八、本次活動(dòng)策劃所有權(quán)為 E 橋協(xié)會(huì)所有， E 橋協(xié)會(huì)擁有更改信息，解釋信息的權(quán)利。 社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇 2 一、活動(dòng)目的： 發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。 鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。 體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會(huì)換位思考。 二、活動(dòng)主題：感謝師恩、感謝有您 三、活動(dòng)時(shí)間： 9 月 10 日中午 12： 10 四、活動(dòng)組織：由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。 五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室 六、活動(dòng)準(zhǔn)備： 自制感恩卡賀卡。 學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。 教室布置。 邀請(qǐng)任課老師參加。 照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。 七、活動(dòng)過程 (一 )上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。 (二 )教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)： 主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開始。 詩(shī)朗誦 —— 老師，我們愛您 ! 歌曲： “ 感恩的心 ” 。 主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾 句最想對(duì)老師說(shuō)的話 (現(xiàn)場(chǎng)抽取 )選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。 歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。 舞蹈： 或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。 贈(zèng)送賀卡或禮物。 學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福 。選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。 在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份 29 日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。 班主任致辭或任課教師發(fā)言。 全班同學(xué)一起祝福： “