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個(gè)人教研培訓(xùn)心得(通用8篇)(已修改)

2025-09-01 12:18 本頁面
 

【正文】 個(gè)人教研培訓(xùn)心得 (通用 8 篇 ) 個(gè)人教研培訓(xùn)心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的個(gè)人教研培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【個(gè)人教研培訓(xùn)心得 (通用 8 篇 )】,供你選擇借鑒。 個(gè)人教研培訓(xùn)心得篇 1 本校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,每學(xué)期都在開展不同形式的教研活動(dòng)。每次活動(dòng),我的感受很深,體會(huì)很多,下面我來談一下自己的感受。 新課程的改革深入,對(duì)我們廣大教師提出了更高的要求,要求教師從單純的 “ 教書匠 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“ 研究者 ” 、主動(dòng)的 “ 實(shí)踐者 ” 和嚴(yán)肅的 “ 反思者 ” ,即要求教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思和學(xué)會(huì)創(chuàng)新。而校本教研剛好樹立了自我發(fā)展,自我提升,自我塑造,自我創(chuàng)新,自我超越的理想旗幟,使學(xué)校成為一定意義上的學(xué)習(xí)型的組織,從而提升了學(xué)校反思型的理念。 我們的校本教研有四個(gè)特點(diǎn): (一 )注重讀書學(xué)習(xí),課程改革時(shí)教師最大的挑戰(zhàn)是對(duì)教師觀念的挑戰(zhàn),校本教研就是要搞研究,要獲取新的理念只有讀書才能得到。 (二 )校本教研是以學(xué)校為陣地的。這就強(qiáng)調(diào)了 學(xué)校研究的內(nèi)容是以學(xué)校教育教學(xué)過程當(dāng)中存在的問題作為研究對(duì)象的。因此,校本教研的研究內(nèi)容是有針對(duì)性的,是解決老師教育教學(xué)過程中遇到的問題。 (三 )校本教研是以教師為主體。只有讓教師來解決自己教育教學(xué)中產(chǎn)生的問題。才能改變教師的自身,提高教師的質(zhì)。 (四 )堅(jiān)持教育反思。人對(duì)教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)都是多次反復(fù)的實(shí)踐,探索出來的。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有了和諧的地方,必須通過反思去參與指導(dǎo),才能避免在下一次實(shí)踐中重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。 當(dāng)課程改革步入關(guān)鍵之年,課改進(jìn)入縱深發(fā)展階段,困擾我們的主要問題是:如何提高專業(yè)水平,如何激發(fā)參與 課改的積極性,如何讓學(xué)生得到真正全面的發(fā)展 ?“ 校本教研 ” 讓我們感受到在課改中,成功是成功,失敗也是一種成功。 “ 校本教研 ” 讓我們的雙眼有了自信的光芒,頭腦有了睿智的思想,工作有了創(chuàng)新的火花。 我想要說,凡事要不斷的反思,不斷的探索,不斷的實(shí)踐,那我們的教學(xué)就能真正的成為一門藝術(shù),絕對(duì)不是一種日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年的簡單勞動(dòng)了。 為了使我的教學(xué)能真正成為一門藝術(shù),我一直在努力。我能取得這樣的成績要感謝校本教研為我搭建了平臺(tái)。我已在校本教研活動(dòng)中逐漸成長起來。其實(shí),我們的校本教研直接來源于學(xué)校和教師的需求, 即學(xué)校中出現(xiàn)的問題是研究起點(diǎn),解決這些問題是課題的歸宿。通過校本教研活動(dòng),教師們懂得了什么樣的課是新課程的課,什么樣的課是一堂好課,懂得了如何評(píng)價(jià)新課程的課。在實(shí)踐中不斷轉(zhuǎn)變教師的角色,直接地促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,將新理念直接轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平。有利于改變教師的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)教師的反思能力,同伴協(xié)作能力。使教師能在實(shí)踐中反思,在尊重中交流,在領(lǐng)悟中調(diào)整,在合作中成長。校本教研真正成為了教師成長的 “ 沃土 ” 。 個(gè)人教研培訓(xùn)心得篇 2 20__年 __月 __日, __小學(xué)的 __老師和 __實(shí)驗(yàn)學(xué)校 __校區(qū)的 __老師在 __市教育科學(xué)研究所的 __副所長、__教研員的帶領(lǐng)下,到我縣開展南寧市小學(xué)教研組長培訓(xùn)暨送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。 下午, __副所長在隆安縣第一小學(xué)給我們做了以 “ 教研組活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開展 ” 為主題的培訓(xùn),展副所長結(jié)合具體的實(shí)例從 “ 聚焦有效教研、教研活動(dòng)的策劃、教研活動(dòng)的開展、教研組長的專業(yè)素養(yǎng) ” 四個(gè)方面進(jìn)行了闡述,培訓(xùn)會(huì)為我們?nèi)绾巫龊媒萄薪M建設(shè)指明了方向,同時(shí)也給我們很多的啟示。我很感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)難得學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。專家用生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣的語言和簡明易懂的語言與學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo),一場(chǎng)理論和 實(shí)踐相結(jié)合、深情并茂的講座,讓我收獲滿滿。盡管嚴(yán)冬猶在,盡管利用周末培訓(xùn)很辛苦,大部分老師都感到很累很累,但是回過頭
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