蘇教版科學六下尋找遺傳與變異的秘密五步循環(huán)教學法教學設(shè)計(已修改)
2024-12-06 00:48 本頁面
【正文】 南鮑小學“導、學、教、練、評”五步循環(huán)教學法（教學設(shè)計） 科目：科學 年級： 姓名 張淑忠 課題 和變異的秘密 課型 新授課 備課時間 重點 通過閱讀有關(guān)資料和討論研究使學生初步了解染色體是人類遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)。 難點 生物遺傳的秘密在基因里，基因是遺傳物質(zhì)的最小單位。 課前準備 1．人體染色體配對掛圖、眼瞼基因遺傳圖解、男女性別決定圖。 2．有關(guān)“人類基因組計劃”的報刊、光盤資料。 學習過程 導入課題 為什么 子女有些特征像父母，有些又不像呢 ?今天我們就來研究遺傳變異的秘密。 揭示目標 類遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)； 2．生物遺傳的秘密在基因里，基因是遺傳物質(zhì)的最小單位； 探究新知 導 提問：什么是遺傳 ?什么是變異 ? 講解：為什么子女有些特征像父母，有些又不像呢 ?今天我們就來研究遺傳變異的秘密。 (板書課
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