新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-121橢圓橢圓的標準方程-資料下載頁

【總結(jié)】橢圓及其標準方程2020年3月恩平一中：蘇彥斌難點：橢圓標準方程的推導(dǎo)和應(yīng)用重點：1、掌握橢圓的定義及其標準方程2、求橢圓標準方程的方法知識與技能：1、學(xué)習(xí)橢圓的標準方程及其應(yīng)用2、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的思想過程與方法：通過觀察圖形，理解定義，推導(dǎo)方程，學(xué)生達到自主學(xué)習(xí)

2025-11-08 19:50

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第2章圓錐曲線與方程1-資料下載頁

【總結(jié)】第2章——圓錐曲線[學(xué)習(xí)目標]..、拋物線的定義和幾何圖形..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓(xùn)練，體驗成功[知識鏈接]M到兩個定點F1、F2距離乊和滿足MF1＋MF2＝

2025-11-09 08:08

20xx北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)311橢圓及其標準方程-資料下載頁

【總結(jié)】第三章圓錐曲線與方程§1橢圓橢圓及其標準方程課程目標學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.了解橢圓的實際背景,理解橢圓、焦點、焦距的定義.2.掌握推導(dǎo)橢圓標準方程的過程.3.理解參數(shù)a,b,c的幾何意義,會求一些簡單的橢圓的標準方程.121.橢圓的定義我們把平面

2025-11-07 23:22

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1222橢圓及其標準方程三word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（三）【學(xué)習(xí)目標】1．進一步熟悉橢圓的定義與標準方程；2．學(xué)會用定義法求曲線的方程奎屯王新敞新疆3．使學(xué)生掌握轉(zhuǎn)移法（也稱代換法，中間變量法，相關(guān)點法）求動點軌跡方程的方法與橢圓有關(guān)問題的解決奎屯王新敞新疆【自主檢測】已知B，C是兩個定點，||6BC?，且ABC?的周長等于16，求頂點A的軌跡方程.

2025-11-10 23:25

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-122橢圓橢圓的幾何性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：:到兩定點F1、F2的距離之和為常數(shù)（大于|F1F2|）的動點的軌跡叫做橢圓。：a,b,c的關(guān)系是:a2=b2+c2|)|2(2||||2121FFaaPFPF???當焦點在X軸上時當焦點在Y軸上時)0(12222????babyax)0(12222????

2025-11-08 23:32

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)222橢圓的幾何性質(zhì)word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)（1）教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標：1．掌握橢圓的基本幾何性質(zhì)：范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸．2．感受如何運用方程研究曲線的幾何性質(zhì)．教學(xué)重點：橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點．教學(xué)難點：橢圓幾何性質(zhì)的研究過程，即如何運用橢圓標準方程研究橢圓的幾何性質(zhì)．教學(xué)過程：

2025-11-25 18:02

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1222橢圓及其標準方程二word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（二）【學(xué)習(xí)目標】1．能正確運用橢圓的定義與標準方程解題；2．學(xué)會用待定系數(shù)法與定義法求曲線的方程奎屯王新敞新疆3．使學(xué)生掌握在求橢圓標準方程的過程中首先確定其焦點在哪個坐標軸上的方法.【自主學(xué)習(xí)與檢測】1．設(shè)21,FF為定點，|21FF|=6，動點M滿足6||||21??MFMF，則動點M的軌跡是（

2025-11-10 23:25

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修1-2【備課資源】221-資料下載頁

【總結(jié)】§直接證明與間接證明2．直接證明一、基礎(chǔ)過關(guān)1．已知a，b，c∈R，那么下列命題中正確的是________．①若ab，則ac2bc2②若acbc，則ab③若a3b3且ab1b④若a2b2且ab0，

2025-11-29 07:02

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-123雙曲線-資料下載頁

【總結(jié)】雙曲線的標準方程一、回顧1、橢圓的定義是什么？2、橢圓的標準方程、焦點坐標是什么？定義圖象方程焦點關(guān)系y·oxF1F2··yoF1F2··|MF1|+|MF2|=2a（2

2025-11-08 19:28

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)空間向量的坐標表示-資料下載頁

【總結(jié)】ykiA(x,y,z)Ojxz重慶市萬州分水中學(xué)高中數(shù)學(xué)選修2-1《空間向量的坐標表示》教案備課時間教學(xué)課題教時計劃1教學(xué)課時1教學(xué)目標1．能用坐標表示空間向量，掌握空間向量的坐標運算；2．會根據(jù)向量的坐標判斷兩個空間向量平行。重

2025-11-11 00:30

數(shù)學(xué)：橢圓定義與方程課件(蘇教版選修2-1)-資料下載頁

【總結(jié)】定義與方程主講人：李雙杰數(shù)學(xué)實驗?[1]取一條細繩，?[2]把它的兩端固定在板上的兩點F1、F2?[3]用鉛筆尖（M）把細繩拉緊，在板上慢慢移動看看畫出的圖形F1F2M觀察做圖過程：[1]繩長應(yīng)當

2025-07-25 15:28

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1【配套備課資源】第二章221二-資料下載頁

【總結(jié)】2．2.1橢圓的標準方程(二)【學(xué)習(xí)要求】加深理解橢圓定義及標準方程，能熟練求解與橢圓有關(guān)的軌跡問題．【學(xué)法指導(dǎo)】通過例題的學(xué)習(xí)，進一步用運動、變化的觀點認識橢圓，感知數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系，通過生成橢圓的不同方法，體會橢圓的幾何特征的不同表現(xiàn)形式.本課欄目開關(guān)試一試練一練研一研

2025-11-08 17:02

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)222橢圓的幾何性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)（2）教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標：1．進一步熟悉橢圓的基本幾何性質(zhì)：范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸，研究并理解橢圓的離心率的概念．來2．掌握橢圓標準方程中a，b，c，e的幾何意義及相互關(guān)系．教學(xué)重點:橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點、離心率．教學(xué)難點：

2025-11-11 00:31

新人教版(選修2-1)221橢圓的標準方程(第2課時)-資料下載頁

【總結(jié)】上節(jié)課我們認識了橢圓的定義及推導(dǎo)出了它的標準方程.22221(0)yxabab??????222210xyabab????焦點在y軸上,中心在原點：焦點在x軸上,中心在原點：橢圓的標準方程:(這兩種坐標系下的方程形式,是最簡的)12yoFFMx(1)(

2025-11-08 05:47

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-121圓錐曲線-資料下載頁

【總結(jié)】§圓錐曲線教學(xué)目標,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程，掌握它們的定義，并能用數(shù)學(xué)符號或自然語言的描述。2．通過用平面截圓錐面,感受、了解雙曲線的定義。能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述雙曲線的定義。教學(xué)重點、難點重點：橢圓、拋物線、雙曲線的定義。難點：用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述三種曲線的定義[教

2025-11-29 21:22

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)221橢圓的標準方程1-文庫吧

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蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)221橢圓的標準方程1(已修改)

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)221橢圓的標準方程1(編輯修改稿)