鄂教版科學(xué)八下質(zhì)量守恒-資料下載頁

【總結(jié)】你猜得著嗎？物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后，總質(zhì)量是增加、減小、還是不變？演示實(shí)驗(yàn)1：白磷燃燒前后質(zhì)量的測定:（1）在錐形瓶中放一小塊白磷（2）稱量錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量（3）點(diǎn)燃白磷，觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象（4）冷卻后稱量錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量演示實(shí)驗(yàn)1小結(jié)M1=

2024-11-28 02:18

鄂教版科學(xué)八下植物的繁殖與發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】考試內(nèi)容考試要求植物的生殖與發(fā)育1、植物的生殖方式1）列舉綠色植物的生殖方式a2）知道嫁接、扦插等生殖方式在生產(chǎn)中的應(yīng)用。a2、植物的發(fā)育1）識別花的結(jié)構(gòu)a2）描述果實(shí)和種子的形成a3、知道種子萌發(fā)的過程和必要條件。a?請說出：西瓜跟葡萄的一生及生殖方式

2024-11-28 22:41

鄂教版科學(xué)八上動物的主要類群word教學(xué)參考材料-資料下載頁

【總結(jié)】濟(jì)南版生物學(xué)七年級上第二單元第二章生物圈中的動物第一節(jié)動物的主要類群（第一課時(shí)）設(shè)計(jì)：山東省濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校馬先超一、教材分析1、教材的地位和作用在生物圈中，動物是活動范圍最廣、種類最多的一個(gè)類群。動物的生活對生物圈中的其他生物及其生活環(huán)境有重要的影響作用。本部分內(nèi)容和前面“生物圈中的綠色植物”的內(nèi)容共

2024-11-19 23:56

鄂教版八下河與沙-資料下載頁

【總結(jié)】【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字詞積累：流瀉：（液體、光線等）迅速地流出、射出、跑過。充沛pèi：充足而旺盛。義無反顧：在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回顧。警覺：對危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺。靈性：動物經(jīng)過人的馴養(yǎng)、訓(xùn)練而具有的智慧。詼諧：說話有趣，引人發(fā)笑。呼吁yù：向個(gè)人或社會申述請求援助或主持公道。

2024-12-08 20:59

鄂教版科學(xué)九下科學(xué)技術(shù)與人類word教學(xué)參考-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)與生活科技是科學(xué)技術(shù)的簡稱?？茖W(xué)是人類在長期認(rèn)識和改造世界的歷史過程中所積累起來的認(rèn)識世界事物的知識體系，也就是去探索、去發(fā)現(xiàn)我們還不知道的東西。技術(shù)是指人類根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用科學(xué)原理而發(fā)展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產(chǎn)手段和物質(zhì)裝備。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人民的生活水平越來越高，人們的物質(zhì)生活豐富了，文化水平

2024-12-05 08:00

鄂教版語文八下最后一課word教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】《最后一課》片斷教學(xué)坂面中學(xué)莊智培教學(xué)內(nèi)容：《最后一課》下課部分內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維（2）通過表演，加深學(xué)生對韓麥爾先生的愛國之情的理解教學(xué)重點(diǎn)：通過分析韓麥爾先生的動作、語言、神態(tài)體會他對祖國的熱愛教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課本劇的形式詮釋課文內(nèi)容，刻畫韓麥爾先生的形象教學(xué)用具準(zhǔn)備：鐘、

2024-12-09 04:06

鄂教版科學(xué)七上動物世界word教學(xué)參考材料-資料下載頁

【總結(jié)】第六章動物世界本章知識點(diǎn)歸納居室里動物(一)以動物生活的地方進(jìn)行分類家居動物空中飛行的動物地面活動的動物房頂、墻角活動的動物水中生活的動物肉眼不應(yīng)看到的動物蒼蠅蚊子飛蛾老鼠、小貓、小狗、螞蟻、蟑螂蜘蛛、壁虎、

2024-11-23 00:20

鄂教版科學(xué)七下摩擦力與我們word教學(xué)參考材料-資料下載頁

【總結(jié)】第八章力三、摩擦力蘇州立達(dá)中學(xué)吳世龍一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系；知道增大和減小摩擦的方法，并能在日常生活中應(yīng)用這些知識；進(jìn)一步熟悉彈簧測力計(jì)的使用方法。2、過程與方法：經(jīng)歷探究滑動摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度關(guān)系的過程，體會怎樣進(jìn)行科學(xué)的猜想

2024-12-08 07:35

鄂教版科學(xué)八下電流與電壓、電阻的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】新課導(dǎo)入請看演示新課導(dǎo)入請看演示思考：如果要使燈泡亮度(燈泡中電流)變化有何辦法？方法一:改變電池節(jié)數(shù)（改變電壓）方法二:改變電阻問題：燈泡中電流可能和什么因素有關(guān)呢？新課導(dǎo)入你一定還記得：電壓是使電荷定向移動形成＿＿＿的原因知識引導(dǎo)電阻表示導(dǎo)體對＿＿＿阻礙作用

2024-11-28 01:55

鄂教版科學(xué)八下電阻ppt相關(guān)課件-資料下載頁

【總結(jié)】，第一次連接在一節(jié)電池兩端，第二次連接在兩節(jié)電池的兩端，哪次亮？為什么？兩次什么相同？什么不同？，都連接在同一個(gè)電源的兩端，亮度是否相同？為什么？兩次什么相同？什么不同？影響電路中電流大小的因素歸納小結(jié)：一是電路兩端的電壓二是連接在電路中的導(dǎo)體：導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫做電阻

2024-12-08 04:39

鄂教版語文八下滿井游記word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第24課《滿井游記》學(xué)案時(shí)間：2020年10月21日班級：初二一班課型：新授課時(shí)：兩課時(shí)學(xué)案編制：陳火木審核：葉紹輝1、圖片導(dǎo)入展示高考后考生撕書的圖片和小學(xué)生放學(xué)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生從“脫籠之鵠”角度延伸到袁宏道厭棄官場、渴望回歸自然的思想感情。

2024-11-19 23:52

鄂教版語文八下滿井游記word教案-資料下載頁

【總結(jié)】滿井游記袁宏道教學(xué)目標(biāo)1、了解作者及寫作背景，知人論世，便于理解作者豐富而微妙的思想感情。2、重視誦讀，在朗讀中把握文意，逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力。3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感受作品優(yōu)美的意境，體會作品中流露的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)1、品讀課文，體會本文

2024-12-05 07:55

鄂教版語文八下尋找理想word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】豐都縣2021年春中學(xué)語文八年級（下）發(fā)展性閱讀導(dǎo)學(xué)案（教師版）備課時(shí)間____周星期_____單元第一單元第1課主備人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)課題《尋找理想》審核人閱讀評價(jià)組別組長組員班級評價(jià)教師評價(jià)1

2024-12-06 00:21

鄂教版語文八下故鄉(xiāng)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：分析人物，評價(jià)人物，探討人物與主題的關(guān)系。教學(xué)過程：：我們在前幾冊課本中已經(jīng)學(xué)過了不少小說，如《最后一課》《社戲》等，課外閱讀的小說作品就更多了，閱讀這些小說作品，為我們積累了許多閱讀小說的感性經(jīng)驗(yàn)。2.布置快速閱讀課文，查閱工具

2024-12-09 04:06

鄂教版語文八下背影-資料下載頁

【總結(jié)】《背影》教案一、激情導(dǎo)入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會文中蘊(yùn)含的父子間的一片深情。，理解背影的線索作用。，品味樸實(shí)簡潔的語言。三、自主學(xué)習(xí)1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影？重點(diǎn)寫的是哪一次？表現(xiàn)了父子間什么樣的感情？3、聽一聽，品一品。聽一聽名家朗讀，注意把握：a

2024-11-19 19:43

鄂教版科學(xué)八下功與功率word教學(xué)參考材料(完整版)

鄂教版科學(xué)八下功與功率word教學(xué)參考材料(更新版)

鄂教版科學(xué)八下功與功率word教學(xué)參考材料(專業(yè)版)

鄂教版科學(xué)八下功與功率word教學(xué)參考材料(留存版)