【總結】變化的快慢與變化率學習目標:了解瞬時速度的定義,能夠區(qū)分平均速度和瞬時速度.能求出簡單函數(shù)在某一點的導數(shù)(瞬時變化率)學習重點:導數(shù)概念的形成,導數(shù)內涵的理解一、自主學習[問題1]一般地,函數(shù)12(),,yfxxx?是其定義域內不同的兩點,那么函數(shù)的變化率可以用式子表示,我們把這個式子稱為函數(shù)
2024-12-05 06:39
【總結】變化的快慢與變化率一、教學目標(1)理解瞬時速度,會運用瞬時速度的定義求物體在某一時刻的瞬時速度(2)理解瞬時變化率概念,實際背景,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力二、教學重點、難點重點:瞬時速度,瞬時變化率概念及計算難點:瞬時變化率的實際意義和數(shù)學意義三、教學過程(一)、復習引入1、什么叫做平均變化
2025-11-10 23:16
【總結】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學第三章第10課導數(shù)在實際生活中的應用(1)教學案蘇教版選修1-1班級:高二()班姓名:____________教學目標:通過生活中優(yōu)化問題的學習,體會導數(shù)在解決實際問題中的作用,促進學生全面認識數(shù)學的科學價值、應用價值和文化價值;通過實際問題的研究,促進學生分析問題、解決問題以及數(shù)
2025-11-14 01:03
【總結】最大值、最小值問題學習目標:理解并掌握函數(shù)最大值與最小值的意義及其求法.弄請函數(shù)極值與最值的區(qū)別與聯(lián)系.養(yǎng)成“整體思維”的習慣,提高應用知識解決實際問題的能力.學習重點:求函數(shù)的最值及求實際問題的最值.學習難點:求實際問題的最值.掌握求最值的方法關鍵是嚴格套用求最值的步驟,突破難點要把實際問題“數(shù)學化”,即建立數(shù)學模型.學
2024-12-05 06:35
【總結】變化的快慢與變化率1、本節(jié)教材的地位與作用:變化率對理解導數(shù)概念及其幾何意義有著重要作用.是導數(shù)概念產生的基礎.充分掌握好變化率這個概念,為順利過渡瞬時變化率,體會導數(shù)思想與內涵做好準備工作.通過對大量實例的分析,引導學生經歷由物理學中的平均速度到其它事例的平均變化率過程.所以變化率是一個重要的過渡性概念.對變化率概念意義的建構對導數(shù)概念的學
【總結】-*-本章整合網(wǎng)絡構建專題探究變化率與導數(shù)變化率平均變化率瞬時變化率導數(shù)導數(shù)的概念導數(shù)的幾何意義導數(shù)的計算定義法公式法導數(shù)的四則運算法則
2025-11-08 08:42
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第三章導數(shù)應用綜合測試北師大版選修2-2時間120分鐘,滿分150分.一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列函數(shù)存在極值的是()A.y=2xB.y=1xC.y=3x-
2024-12-05 06:26
【總結】廣州市育才中學2021-09學年高二數(shù)學選修1-1單元檢測題導數(shù)及其應用(A組:適合A,B類學校使用)時間:120分鐘滿分:150分命題人:李葉秀鄧軍民一、選擇題(每小題5分,共50分)1、設)(xf是可導函數(shù),且?????????)(,2)()2(lim0000xfxxfxxfx則(
2025-11-22 09:33
【總結】成才之路·數(shù)學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索北師大版·選修1-1變化率與導數(shù)第三章章末歸納總結第三章知識結構2誤區(qū)警示3自主演練5知識梳理1題型探究4知識梳理1.平均變化率的定
2025-11-07 23:22
【總結】計算導數(shù)同步練習一,選擇題:1.曲線y=ln(2x-1)上的點到直線2x-y+3=0的最短距離是()A、5B、25C、35D、02、設P點是曲線3233???xxy上的任意一點,P點處切線傾斜角為?,則角?的取值范圍是(
【總結】陜西省吳堡縣吳堡中學高中數(shù)學第三章不等關系與不等式1典型例題素材北師大版必修5【例1】已知a|b|;(4)a2b2;(5);(6).【例2】設f(x)=ax2+bx且1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤
2025-11-24 03:12
【總結】類比推理學習目標1.結合已學過的數(shù)學實例,了解類比推理的含義;2.能利用類比進行簡單的推理,體會并認識合情推理在數(shù)學發(fā)現(xiàn)中的作用.學習過程一、課前準備0(1,2,,)iain??,考察下列式子:111()1iaa??;121211()()()4iiaaaa???;
2025-11-10 23:15
【總結】歸納推理學習目標1.結合已學過的數(shù)學實例,了解歸納推理的含義;2.能利用歸納進行簡單的推理,體會并認識歸納推理在數(shù)學發(fā)現(xiàn)中的作用.學習過程一、課前準備在日常生活中我們常常遇到這樣的現(xiàn)象:(1)看到天空烏云密布,燕子低飛,螞蟻搬家,推斷天要下雨;(2)八月十五云遮月,來年正月十五雪打燈.以上例子可以得出推
【總結】橢圓1、橢圓:到兩定點21,FF距離(c2)之和為定值(a2)的點的軌跡.(ac22?),21,FF叫做橢圓的焦點,兩焦點的距離12FF叫做橢圓的焦距.2、要求2121FFMFMF??(1)當2121FFMFMF??時,軌跡為線段;(2)當2121FFMFMF??時,軌跡為空集.
【總結】廣州市育才中學2021-09學年高二數(shù)學選修1-1單元檢測題導數(shù)及其應用(B組:適合C類及以下學校使用)時間:120分鐘滿分:150分命題人:李葉秀鄧軍民一、選擇題(每小題5分,共50分)1、已知函數(shù)f(x)=ax2+c,且(1)f?=2,則a的值為()A.0
2025-11-21 13:02