學校校本培訓工作計劃20xx(已修改)
2025-08-28 14:09 本頁面
【正文】 努力造就一支師德高尚，高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍，特制定了校本培訓工作計劃。下面小編給大家分享三篇關(guān)于學校校本培訓工作計劃 2024 的范文，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考。 學校校本培訓工作計劃 2024 一、指導思想 以黨的十八大、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育，以 “ 備好課、上好課、評好課、命好題、育好人 ” 為目標，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，立足學校實際，面向全體教師，圍繞有效教育教學，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。讓教師在濃厚的校本研訓氛圍中磨礪自我，快樂成長，努力打造一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、能夠適應(yīng)新時期教育要求的學習型、創(chuàng)新型教師隊伍，實現(xiàn) “ 為教師的發(fā)展引航，為學生的成長奠基 ” 的辦學目標。 二、培訓目標 全面認真貫徹黨和國家的教育方針 ，更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，加強師德建設(shè)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，聚焦課堂，直面問題，增強教師創(chuàng)新精神和執(zhí)教能力，提高教師教育教學水平。 在永嘉縣教師進修學校的指導下，以校長為第一責任人，全面提高校本培訓的質(zhì)量和效益。 堅持理論聯(lián)系實際原則，堅持 “ 教學做合一 ” ，圍繞教育教學工作，以解決問題為導向，按需施教，講求實效，學用一致，因地制宜，多途徑多形式開展校本培訓。 以教師發(fā)展為本，調(diào)動教師積極性，提高教師的整體素質(zhì)，注重差異，突出個性，滿足教師發(fā)展需要。 注重資源整合，加強教學、科研、培訓的有機統(tǒng) 一 。注重校際合作與交流，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠程教育手段。 建立配套制度，完善激勵機制，逐步實現(xiàn)校本培訓規(guī)范化與特色化發(fā)展。 三、培訓措施 (一 )加強師德師風建設(shè)，樹良好教師職業(yè)形象。 組織教師認真學習黨的十八及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，把促進學生健康成長作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。 落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入推進 “ 做人民滿意教師 ” 師德建設(shè)月活動，把 “ 敬業(yè)、愛生、責任 ” 作為教育工作者的主旋律，用職業(yè)道德標準規(guī)范教師的教學行為，提升教師的職業(yè)形象。 繼續(xù)完 善千石小學師德師風評價考核辦法，將教師的師德師風考核與評優(yōu)晉升相結(jié)合，與績效考核掛鉤。 (二 )強化教師基本功訓練，提升教師人文素養(yǎng)。 本學期重點抓教師基本功。 5 月份結(jié)合五四青年節(jié)舉行青年教師 “ 練就技能、成就夢想 ” 基本功比賽活動。 提高教師信息技術(shù)水平。由信息技術(shù)教師結(jié)合錄播室使用、語音室的使用、電子白板的使用等等制定培訓計劃，有針對性的進行培訓。 提高教師閱讀實效。將全體教師的業(yè)務(wù)學習與《新課程標準》學習有機結(jié)合，繼續(xù)開展讀名著、品經(jīng)典活動，每學期至少閱讀一本教育專著并撰寫一篇質(zhì)量佳的讀后感 。學校每學年至少開展一次教師讀書交流活動， (三 )
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