蘇少版美術三下鳥的紋樣教案設計(已修改)
2024-12-05 17:50 本頁面
【正文】 蘇教版小學美術六冊第 10 課《鳥的紋樣》教學設計 教學對象： 宜興市悲鴻小學三年級學生 執(zhí)教者： 宜興市悲鴻小學 夏軍芳 教學內容： 蘇教版小學美術第六冊第 10 課《鳥的紋樣》 教學方法與手段： 創(chuàng)設情境、導入新課，欣賞探究、激發(fā)樂趣，示范技法、實踐操作，評價借鑒、共同進步，課后延伸。 教學課時 ： 1 課時 教材分析： 本課是在認識《鳥與家禽》的基礎上的一趟圖案課。屬于“造型表現、綜合探索”領域的學習內容。通過夸張、簡化、添加、裝飾等手段使鳥的形象比現實生活中的鳥更加美麗、可愛，成為學生理想中、想象中的 鳥，也通過變化、裝飾是學生對鳥的外形特征有更多的了解。 本科教學對象是 910 歲的兒童，這一時期的孩子對造型有了明顯的認識，能出不刻畫出某些細節(jié)，也具有了一定的創(chuàng)新意識。 教學目標： 1. 知識與技能： 讓學生了解圖案畫的基礎知識，并學會裝飾、變化鳥的形象。學會使用繪
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