【總結(jié)】海鹽高級中學高新軍復習引入:?若e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量,則對于這一平面內(nèi)的任意向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.?設i、j是與x軸、y軸同向的兩個單位向量,若a=xi+yj,則a=(x,y).我們需要研究的問題是:⑴向量的和、差、數(shù)乘、模的運算
2025-08-05 06:24
【總結(jié)】平面向量的坐標運算(二)一、填空題1.已知三點A(-1,1),B(0,2),C(2,0),若AB→和CD→是相反向量,則D點坐標是________.2.若a=(2cosα,1),b=(sinα,1),且a∥b,則tanα=______.3.已知向量a=(2x+1,4),b=(2-x,3),若
2025-11-26 10:15
【總結(jié)】課題平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角教學目標知識與技能理解兩個向量數(shù)量積坐標表示的推導過程,過程與方法能根據(jù)向量的坐標計算向量的模,情感態(tài)度價值觀并推導平面內(nèi)兩點間的距離公式重點能根據(jù)向量的坐標求向量的夾角及判定兩個向量垂直難點能運用數(shù)量積的坐標表示進行向量數(shù)量積的運算.
2025-11-26 06:47
【總結(jié)】教學內(nèi)容:§平面向量的基本定理及坐標表示(1)教學目標1.理解平面向量的基本定理,會作出由已知一組基底所表示的向量;2.理解向量夾角及垂直的概念;3.理解向量的正交分解,感受正交分解的實際意義,掌握向量的坐標表示。本節(jié)重點平面向量的基本定理,向量的正交分解及坐標表示本節(jié)難點平面向量的
2025-11-11 03:14
【總結(jié)】圓學子夢想鑄金字品牌溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。課時提能演練(二十)/課后鞏固作業(yè)(二十)(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)≠0,且a的起點不是原點O,則()(A)使得=a的點A不是唯一的(B)不存在點B,使得=a(C)使得=-a的點C是存在的,也是唯一的
2025-07-23 20:42
【總結(jié)】平面向量的正交分解及坐標表示和運算復習:平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所有向量的一組基底.什么叫平面的一組基底?平面的基底有多少
2025-06-05 22:12
【總結(jié)】平面向量的正交分解及坐標表示的教學案例一.案例要解決的教學困惑:在高中數(shù)學教材中,很多知識,如果學生記住結(jié)論,學生就能解決一系列的數(shù)學題目。對于這類知識的教學一直困擾我很久。到底是簡單地讓學生記住一個公式,一個結(jié)論,或是純粹地模仿技能,還是要讓學生通過不斷的思考、探究、實踐,摸索總結(jié)出公式和結(jié)論呢?新的《普通數(shù)學課程標準》指出:“學生的數(shù)學學習活動不應只限于對概念、結(jié)論和技能的記憶、模
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】a?Ab?BCba???a?a?Ab?Bb?OCba???特點:首尾相接特點:共起點bBaABAab??:O特點:共起點:::向量與非零向量共線當且僅當有唯一一個實數(shù),使得ab
2025-11-09 12:17
【總結(jié)】平面向量的基本定理及坐標表示平面向量基本定理平面向量的正交分解及坐標表示2020/12/25研修班2問題提出1.向量加法與減法有哪幾種幾何運算法則?λa?(1)|λa|=|λ||a|;(2)λ0時,λa與a方向相同;λ0時,λa與a方向相反;
【總結(jié)】復習:共線向量基本定理:向量與向量共線當且僅當有唯一一個實數(shù)使得(0)aa?b?ab??abbb0??0??已知平行四邊形ABCD中,M,N分別是BC,DC的中點且,用表
2025-11-08 12:03
【總結(jié)】第7章平面向量的坐標表示(1)向量的概念:既有方向又有大小的量,注意向量和數(shù)量的區(qū)別;(2)零向量:長度為零的向量叫零向量,記作:,注意零向量的方向是任意方向;(3)單位向量:給定一個非零向量,與同向且長度為1的向量叫的單位向量,的單位向量是;(4)相等向量:方向與長度都相等的向量,相等向量有傳遞性;(5)平行向量(也叫共線向量):如果向量的基線互相平
2025-06-30 20:51
【總結(jié)】§2.平面向量共線的坐標表示【學習目標、細解考綱】1、在理解向量共線的概念的基礎上,學習用坐標表示向量共線的條件。2、利用向量共線的坐標表示解決有關問題?!局R梳理、雙基再現(xiàn)】1、兩向量平行(共線)的條件若//(0)abb?則存在唯一實數(shù)使//ab?;反之,存在唯一實數(shù)?。使//
2025-11-21 13:46
【總結(jié)】復習1、平面向量基本定理的內(nèi)容是什么?2、什么是平面向量的基底?如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2平面向量基本定理:不共線的平面向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所有向量的一組基底.
2025-11-08 17:33
【總結(jié)】××××中學教學設計方案年月日星期第節(jié)課題平面向量的坐標運算章節(jié)第五章第二節(jié)教學目的知識目標1.了解平面向量的基本定理,理解平面向量的坐標的概念,會用坐標形式進行向量
2025-08-04 16:11
【總結(jié)】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難向量數(shù)量積的運算1、412與模有關的問題2、59、10向量的夾角與垂直問題3、67、8、111.設向量a=(1,0),b=??
2025-11-30 03:41