【總結(jié)】【義務(wù)教育教科書北師大版九年級物理全冊】第一節(jié)電流的熱效應(yīng)學(xué)校:________教師:________手靠近發(fā)光的白熾燈,手會感到熱;給電熱水壺通電,電熱水壺可以將其中的冷水加熱;給烤箱通電,電烤箱可以將面包烤熟這些都是利用了電流的熱效應(yīng)什么是電流的熱效應(yīng)?導(dǎo)體中有電流通過的時候,
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】第十二章·歐姆定律四、歐姆定律的應(yīng)用北京師范大學(xué)出版社九年級|全一冊通過前面的學(xué)習(xí),我們掌握了根據(jù)歐姆定律用電壓表和電流表測量電阻的方法(伏安法),在實(shí)際中若只有一塊電壓表(或者電流表),你能測量一個未知的電阻嗎?你還需要哪些器材?導(dǎo)入新課1、會用一只電壓表和一個已知電阻測量未知
2024-11-19 17:36
【總結(jié)】能源:危機(jī)與希望北師大版九年級物理第十六章第三節(jié)能源:危機(jī)與希望一、自學(xué)嘗試:自學(xué)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律,了解能量轉(zhuǎn)化的方向性。能量既不會憑空消失,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從
2024-11-19 04:10
【總結(jié)】第二節(jié)學(xué)生實(shí)驗:組裝電路北師大版新教材同步教學(xué)課件第十一章簡單電路這些彩燈是怎么連接的呢?上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中,我們只用了一個用電器,可是在實(shí)際電路里,用電器往往不只一個,有時兩個,三個甚至更多個,那么怎樣將它們連入電路呢?同學(xué)們能否用下列元件組成一個電路,使兩個燈泡都發(fā)光呢?請畫出電路圖用一
【總結(jié)】北師大版九年級物理第十三章電功和電功率第六節(jié)《安全用電》來鳳縣三胡民族中學(xué)龍緒旺復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、家庭電路由哪些組成?家庭路的電壓是多少?2、熔絲的作用是什么?引入新課同學(xué)們,你們觀察到了什么,說說看?引入新課同學(xué)們,你們又觀察
2025-07-18 13:58
【總結(jié)】探究——物質(zhì)的比熱容第三節(jié)在物理學(xué)中,把在熱傳遞過程中物體吸收或放出熱的多少叫做熱量.熱量用符號Q表示。熱量的單位與能量的單位相同,也是焦(J)由熱量的定義可知:熱量只有在熱傳遞過程中有意義。我們只能說物體吸收或放出多少熱量,而不能說物體含有或具有多少熱量。
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】第十一章·簡單電路六、不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能北京師范大學(xué)出版社九年級|全一冊學(xué)習(xí)目標(biāo),哪些屬于絕緣體。,在一定條件下它們可以相互轉(zhuǎn)化。,掌握電阻的單位及其換算。。一、導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體導(dǎo)線的內(nèi)部是金屬線,外面包上一層塑料戒橡膠。你知道這是為什么嗎?
【總結(jié)】本資料來源于《七彩教育網(wǎng)》初中物理復(fù)習(xí)----熱量和內(nèi)能的利用階梯訓(xùn)練(每題10分,共100分;完成時間30分鐘)基礎(chǔ)知識與基本技能*1.質(zhì)量相等的不同物質(zhì),在溫度升高的度數(shù)相等時,吸收的熱量是的(填“相等”或“不等”)。為了表示各種物質(zhì)這方面性質(zhì)的不同,物理學(xué)采用了這個物理量。*2.使質(zhì)量為1
2024-11-11 00:03
【總結(jié)】第六節(jié)燃料的利用和環(huán)境保護(hù)建始縣實(shí)驗中學(xué)陳明宏本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:一.燃料的燃燒1.燃料的種類及燃料燃燒的實(shí)質(zhì)2.熱值的定義.單位及簡單計算二.燃料的有效利用1.爐子的效率2.有效利用燃料的途徑3.燃料的利用與環(huán)境保護(hù)(一)燃料
2025-01-05 00:58
【總結(jié)】第十二章歐姆定律第三節(jié)串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系串聯(lián)電路中電流、電壓的關(guān)系(1)串聯(lián)電路中各處的電流相等.(2)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分兩端的電壓之和.?在實(shí)際電路中通常有幾個或多個導(dǎo)體組成電路,幾個導(dǎo)體串聯(lián)以后總電阻是多少?與分電阻有什么關(guān)系??在修理某電子儀器時,需要一個
【總結(jié)】電功和電能會師中學(xué)物理組常見的用電器電流通過電燈時,燈絲灼熱發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能電吹風(fēng)利用電流做功,把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能和內(nèi)能。電熱水瓶,利用電能把水燒開。電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能洗衣機(jī)利用電能,把衣物洗凈。電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。?1、以上用電器工作時,能是怎樣轉(zhuǎn)化的??答、把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】第十三章·電功和電功率三、學(xué)生實(shí)驗:探究——小燈泡的電功率北京師范大學(xué)出版社九年級|全一冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道用伏安法測定小燈泡功率的原理2.會自己設(shè)計實(shí)驗電路、選用實(shí)驗器材、設(shè)計實(shí)驗記錄表格、有序地進(jìn)行實(shí)驗、讀取數(shù)據(jù)、計算小燈泡的功率。測定小燈泡在丌同的電壓下工作時(丌同發(fā)光狀態(tài)下)的電功率
【總結(jié)】簡單的磁現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo):1、知道磁性、磁體及分類。2、知道磁極和表示方法。4、理解磁極間的相互作用。3、知道磁化及其應(yīng)用5、了解磁體的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容:一、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體分為:暫時性磁體和永磁體或人造磁體和天然磁體。以下為各種磁體:NS
2025-08-04 18:08
【總結(jié)】華龍中學(xué)九六班【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解無線電廣播的工作過程。2.了解電視的工作過程?!咎岢鰡栴}】①古代人們又哪些傳遞信息的方式?(烽火臺、鴿子、驛站、郵差等)②現(xiàn)在我們有哪些傳遞信息的方式?(廣播、電視、信件、報刊雜志、電話、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等)③無線電波是怎樣發(fā)射和接收呢?【音頻、視
【總結(jié)】三、電荷第十一章簡單電路導(dǎo)學(xué)設(shè)計三、電荷學(xué)點(diǎn)1摩擦起電觀察圖S11-3-1所示的三幅圖,思考并回答以下問題:圖S11-3-1三、電荷問題1:圖甲中,用毛皮摩擦過的硬橡膠棒或用絲綢摩擦過的玻璃棒能夠________紙屑;圖乙中,當(dāng)帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時,鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來,這表明:帶電物體能
2025-06-17 03:09