【總結(jié)】探究——物質(zhì)的比熱容第三節(jié)在物理學(xué)中,把在熱傳遞過(guò)程中物體吸收或放出熱的多少叫做熱量.熱量用符號(hào)Q表示。熱量的單位與能量的單位相同,也是焦(J)由熱量的定義可知:熱量只有在熱傳遞過(guò)程中有意義。我們只能說(shuō)物體吸收或放出多少熱量,而不能說(shuō)物體含有或具有多少熱量。
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】《能源:危機(jī)與希望》1、關(guān)于能源與能源的利用下列說(shuō)法中不正確的是()A、由于我國(guó)煤與石油的儲(chǔ)量十分豐富,所以太陽(yáng)能與核能的開(kāi)發(fā)在我國(guó)并不十分重要B、能源的利用過(guò)程,實(shí)際上是能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程C、現(xiàn)在人類社會(huì)使用的能源主要是煤、石油和天然氣D、煤、石油和天然氣的化石能源歸根到底來(lái)自于太陽(yáng)能2、下列幾種發(fā)電方式,所用能源不來(lái)自地球以外的是
2024-11-28 14:06
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、掌握文中重要的文言現(xiàn)象,將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。2、通過(guò)對(duì)屈原和漁父的對(duì)話的分析,認(rèn)識(shí)屈原“寧為玉碎,不為瓦全”的偉大人格。3、探討漁父這一特定意象的文化內(nèi)涵。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)一、導(dǎo)語(yǔ):“生存還是死亡?”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆
2024-11-18 18:01
【總結(jié)】《乞丐》屠格涅夫教學(xué)目標(biāo):?1、了解作家和散文詩(shī)的特點(diǎn)。2、理解文章的思想內(nèi)涵,學(xué)習(xí)用詞準(zhǔn)確的特點(diǎn)。3、樹(shù)立人人平等的觀念,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。教學(xué)重點(diǎn):?理解文章的內(nèi)容,樹(shù)立人人平等的觀念,學(xué)會(huì)從身邊的小事做起
【總結(jié)】第一節(jié)能源義務(wù)教育教科書(shū)物理九年級(jí)全一冊(cè)一、什么是能源?問(wèn)題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢??回答:煤氣、電、天然氣……?問(wèn)題:要開(kāi)動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢??回答:汽油、柴油等?問(wèn)題:煤氣、電、天然氣、汽油、
2024-11-19 07:15
【總結(jié)】第十二章歐姆定律第三節(jié)串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系串聯(lián)電路中電流、電壓的關(guān)系(1)串聯(lián)電路中各處的電流相等.(2)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分兩端的電壓之和.?在實(shí)際電路中通常有幾個(gè)或多個(gè)導(dǎo)體組成電路,幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)以后總電阻是多少?與分電阻有什么關(guān)系??在修理某電子儀器時(shí),需要一個(gè)
【總結(jié)】第十二章·歐姆定律一、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|全一冊(cè)觀察與思考導(dǎo)入新課如果要使燈泡亮度改變有何辦法?通過(guò)燈泡電流的大小不哪些因素有關(guān)?電壓是形成電流的原因,我覺(jué)得可以改變電路的電壓電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,所以我覺(jué)得可以改
2024-11-19 17:52
【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單電路第七節(jié)變阻器北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材初中物理復(fù)習(xí)提問(wèn)1、導(dǎo)線電阻的大小是由哪些因素決定的?2、如果我們想改變一段導(dǎo)體的電阻,應(yīng)該怎么做?舞臺(tái)的燈光有時(shí)會(huì)漸暗漸明.同學(xué)們知道其中的奧妙嗎?如果你是設(shè)計(jì)師,你如何設(shè)計(jì)電路?(學(xué)生設(shè)計(jì)方案、交流和演示)方案1:如圖11-33所
2024-11-30 08:30
【總結(jié)】北師大版新教材同步教學(xué)課件第九章機(jī)械和功一杠桿(第一課時(shí))它們有什么共同特點(diǎn)?杠桿:能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。這個(gè)固定點(diǎn)叫做支點(diǎn),通常用O表示。驅(qū)使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫動(dòng)力,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫阻力。支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離叫動(dòng)力臂,支點(diǎn)到阻力作用線的距離叫阻力臂。核桃鉗是由兩個(gè)杠桿組成的,你能找
2024-11-30 08:28
【總結(jié)】第一部分基本知識(shí)提煉整理更多資源1、動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。物體質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能就越大。2、勢(shì)能勢(shì)能分重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,物體的質(zhì)量越大,被舉的越高,重力勢(shì)能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢(shì)能,物體的彈性形變?cè)酱?,彈性?shì)能
2024-11-30 08:31
【總結(jié)】領(lǐng)你邁進(jìn)物理的魔術(shù)大門(mén)比較物體做功的快慢甲乙比較方法誰(shuí)快100m50m10s10st相同,比較SS相同,比較t100m80m20s10sS與t都不同,看S/t50m50m25s20s甲快乙快
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo):1、知道磁性、磁體及分類。2、知道磁極和表示方法。4、理解磁極間的相互作用。3、知道磁化及其應(yīng)用5、了解磁體的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容:一、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體分為:暫時(shí)性磁體和永磁體或人造磁體和天然磁體。以下為各種磁體:NS
2025-08-04 18:08
【總結(jié)】社戲魯迅烏魯木齊市第八中學(xué)張惠玲童年童年是七彩的夢(mèng),伴我在床頭玩耍。童年是彎彎的小船,載我在知識(shí)的海洋里遨游。童年是快樂(lè)的小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,攜我載自由的藍(lán)天上飛翔?,F(xiàn)在呵童年卻是一枚小小的鈴鐺,不管春與夏、秋與冬永在我記憶深處放飛歌唱……字
2024-11-18 18:08
【總結(jié)】三、電荷第十一章簡(jiǎn)單電路導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)三、電荷學(xué)點(diǎn)1摩擦起電觀察圖S11-3-1所示的三幅圖,思考并回答以下問(wèn)題:圖S11-3-1三、電荷問(wèn)題1:圖甲中,用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒或用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒能夠________紙屑;圖乙中,當(dāng)帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí),鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái),這表明:帶電物體能
2025-06-17 03:09
【總結(jié)】熱機(jī)熱機(jī)的種類蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)、火箭等(1)汽油機(jī)(2)柴油機(jī)①構(gòu)造②工作原理③汽油機(jī)完整工作過(guò)程①構(gòu)造②工作原理汽油機(jī)的構(gòu)造火花塞氣缸進(jìn)氣門(mén)活塞連桿排氣門(mén)曲軸吸氣壓縮做功排氣內(nèi)燃機(jī)的
2025-06-16 12:05