【總結(jié)】杠桿平衡條件的應(yīng)用1．定量計算根據(jù)杠桿平衡條件：F1L1=F2L2公式中一共有四個物理量，已知其中的三個量，就可以求第四個量。運用該公式計算時注意：①要準(zhǔn)確地畫出杠桿的示意圖；②單位統(tǒng)一（即F1與F2、L1和L2的單位要相同）。【練一練】（1）密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子
2024-12-05 09:06
【總結(jié)】《歐姆定律》導(dǎo)學(xué)案（第一課時）設(shè)計：顧姚民學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會用"變量控制法"探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系2、學(xué)會運用所學(xué)知識，按要求設(shè)計電路3、學(xué)會用圖象分析法分析數(shù)據(jù)導(dǎo)學(xué)過程一、知識回憶：1、電路中電流的大小可以用_______測量,;電路兩端電壓的大小可以用________測
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】第3節(jié)汽化和液化一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1．知識與技能??知道什么是汽化、液化。??了解沸騰現(xiàn)象，知道水的沸點。??知道蒸發(fā)可以致冷。會對蒸發(fā)和沸騰進行比較，找出它們的區(qū)別。??知道汽化是吸熱過程，液化是放熱過程。??會用
2024-12-09 07:31
【總結(jié)】第1節(jié)什么是聲音一目標(biāo)要求1.初步認(rèn)識聲是由物體的振動發(fā)生的，聲的傳播必需依靠介質(zhì)，聲具有能量。了解在不同介質(zhì)中聲的傳播速度是不同的，聲在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。2.通過觀察發(fā)聲現(xiàn)象，能簡單地描述所觀察到的發(fā)聲體的共同特性，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、對比和概括能力。通過聲傳播的實驗探究，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)在
【總結(jié)】質(zhì)量、學(xué)習(xí)使用天平和量筒測試題A卷（滿分100分，時間45分鐘）一、選擇題（9×4’=36’）1．以下物體質(zhì)量最接近50g的是（）A、一枚大頭針B、一個雞蛋C、一個西瓜D、一只羊2、一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為（）A．500kg
2024-11-30 15:57
【總結(jié)】第二節(jié)運動的描述一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1、知識與技能根據(jù)物體運動路線把運動進行分類。知道描寫運動必須要有參照物，學(xué)會根據(jù)具體情況選取參照物。能用事例解釋運動與靜止的相對性。2、過程與方法通過觀察生活中物體的運動情況和教科書中的圖片，來認(rèn)識機械運動及其分類。通過討論交流知道選定參照物來確定物體的運動的方法。3、情感
2024-11-19 16:53
【總結(jié)】閥門好比是電路中的。管道好比是電路中的。渦輪好比是電路中的。抽水機好比是電路中的。開關(guān)導(dǎo)線燈泡電源1、電壓電壓是電路中形成電流的原因。電源是提供電壓的裝置。
2024-12-08 10:32
【總結(jié)】三、電流和電流表的使用水輪機水流通過水輪機，能使水輪機轉(zhuǎn)動起來。與此類似，電流流過燈絲，能使電燈發(fā)光。電流形成水流的條件：1、水2、水的高度差形成電流的條件：1、電荷2、電的高度差電流?電流強度的定義：?1秒鐘內(nèi)，通過導(dǎo)體橫截面的電荷量，叫做電流強度。?
2024-11-28 00:08
【總結(jié)】家庭電路、生活用電【考點聚焦】1．知道家庭電路的組成。2．理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3．知道保險絲和空氣開關(guān)的作用4．知道安全用電常識和安全電壓【呈現(xiàn)形式】本部分知識與之相關(guān)的考點有：火線和零線及測電筆的使用，家庭電路的正確連接，家庭電路常見故障的判斷分析，白熾燈的安裝與功率的計算問
2024-12-02 13:23
【總結(jié)】課時3內(nèi)能［課堂鞏固］1.汽油所產(chǎn)生的能量，與煤、天然氣燃燒放熱和物體摩擦一樣，都是一種與＿＿＿＿有關(guān)的能量，這種能量就是＿＿＿＿＿。2.內(nèi)能是指物體內(nèi)部＿＿＿＿＿＿＿做＿＿＿＿＿＿運動所具有的動能和＿＿＿＿的總和。因為物質(zhì)都是由分子組成的，并且分子在永不停息地做＿＿＿＿運動，分子之間總存在相互作用的＿＿＿＿和＿＿＿＿，因此可以肯定，一切物體都具
2024-12-05 00:22
【總結(jié)】課題：光的反射定律授課時間：年月日教者：張全福班級：八年級一班教學(xué)方法：實驗探究式、模型法授課類型：新授教具：相關(guān)器材、課堂試卷、小黑板教學(xué)目標(biāo)1、能復(fù)述光的反射定律的內(nèi)容，并會用來解釋一些有關(guān)的簡單的問題；2、能
【總結(jié)】張雙樓礦區(qū)學(xué)校渠愛蓮班級姓名學(xué)號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電能表是測量電路中消耗電能多少的儀表；2、了解單相電能表的技術(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù)；學(xué)會認(rèn)讀電能表；3、知道電能的計量單位，以及常用單位和國際主單位間的換算關(guān)系；4、會利用電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)或指示燈閃爍的次數(shù)計算電
【總結(jié)】1、P—W,t—S,W—J；.2、P—kW,t—h,W—kW·h單位的配套使用：設(shè)計實驗:(1)選擇的實驗器材(2)畫出電路圖(3)在你的設(shè)計中如何比較電功率的大小發(fā)光情況電壓“”燈泡“”燈泡1、電功率與電壓較暗
2024-12-08 01:42
【總結(jié)】2、測量電阻用電壓表測出用電流表測出要測量電阻R=?根據(jù)歐姆I=U/R得到R=U/I需知道:R兩端的電壓U和通過R的電流I實驗方案伏安法實驗電路圖實驗記錄表格第一次第二次第三次電壓U/V電流I/A電阻R/Ω實驗次數(shù)
2024-11-30 07:20
【總結(jié)】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級物理第十章第二節(jié)電磁波的應(yīng)用授課人:上課時間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電波在信息傳播中的作用2、了解電磁波能量特征方面的應(yīng)用自學(xué)備注
2024-11-19 16:54
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