教科版初中物理八下104沉與浮1(已修改)
2024-12-05 16:52 本頁(yè)面
【正文】 《沉與浮》 【 教學(xué)目標(biāo) 】 1．知識(shí)與技能 理解物體的沉浮條件；知道魚、潛水艇、飛艇和密度計(jì)的沉浮原理；能應(yīng)用沉浮條件解釋一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 2．過(guò)程與方法 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，觀察雞蛋的下沉、上浮和懸浮，使學(xué)生建立起三種狀態(tài)的概念，并且通過(guò)邏輯推理得出產(chǎn)生三種狀態(tài)所需的條件；通過(guò)邏輯分析的方法，解釋魚、潛水艇的浮沉原理；通過(guò)動(dòng)手制作，讓學(xué)生自己制作“自制潛水艇”和“熱氣球”；通過(guò)在網(wǎng)上查閱，讓學(xué)生設(shè)計(jì)出打撈中山艦的方案。 3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)對(duì)魚、潛水艇和熱氣 球的沉浮原理這些與日常生活緊密聯(lián)系的現(xiàn)象的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的緊密聯(lián)系；通過(guò)制作“自制潛水艇”和“熱氣球”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣；通過(guò)學(xué)習(xí)閱讀材料，培養(yǎng)學(xué)生的民族情感。 【 教學(xué)過(guò)程 】 教師活動(dòng)設(shè)計(jì) 學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) 一、物體的沉與浮 （ 1 ）演示實(shí)驗(yàn)：石塊和塑料空心球 把它們分別浸沒(méi)在水中，叫同學(xué)們觀察現(xiàn)象； 提問(wèn)：浸在水中的物體，有的上浮，有的下沉，這是為什么呢？ 學(xué)生提出各種解釋。 （ 2 ）今天的課上完以后，你們就能解決這個(gè)問(wèn)題了 。 演示實(shí)驗(yàn)： 取一只新鮮雞蛋，放在清水中，觀察它在水中沉浮的情況，向水中慢慢加些鹽，并輕輕攪拌，觀察到雞蛋怎樣運(yùn)動(dòng)？如果再加些清水，觀察到什么現(xiàn)象？ a) 雞蛋放入清水后，它是上浮還是下沉？ b ）加鹽輕輕攪拌的目的是什么？（以下是一種引導(dǎo)方案以供參考） ? 鹽水溶于水后，變成鹽水，密度比水的密度大； ? 加鹽會(huì)導(dǎo)致液體的密度的增大
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