【總結(jié)】甲乙“摩擦力”中考題精選訓練姓名1、下列說法正確的是[],利用了增大壓力的辦法來增大摩擦,筆尖與紙間的摩擦屬于
2024-12-05 09:01
【總結(jié)】力與運動的關(guān)系一、以手推車為例(一)為什么靜止輔導:重力與支持力的作用相互抵消了,所以手推車的運動狀態(tài)保持不變—靜止;(二)推力起到了什么作用輔導:推力使小車由靜止變?yōu)檫\動,即推力改變了物體的運動狀態(tài)。得到結(jié)論:力是改變物體運動狀態(tài)的原因。(三)物體運動以后1、如沒有阻力(1)撤銷推力
2024-12-08 02:31
【總結(jié)】認識浮力一、填空題:1、鐵塊的體積是200cm3,全部沒入水中時,它排開水的體積是cm3,排開的水重是N,受到的浮力是N,當它一半體積沒入水中時,它受到的浮力是N。2、彈簧測力計下吊著重為,當金屬塊浸沒在水中時,彈簧測力計示數(shù)為,則水對金屬塊的浮力為N,金屬塊排開水的體積為m3。
2024-11-30 15:57
【總結(jié)】第六章物質(zhì)的物理屬性第一節(jié)物體的質(zhì)量第二節(jié)用天平測物體的質(zhì)量【教學目標】1.知識與技能了解質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位是千克。了解測量質(zhì)量的常用工具。通過閱讀說明書了解托盤天平的結(jié)構(gòu)和使用方法。知道質(zhì)量是物體的基本屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。學會用天平測輕小物體的
2024-11-15 11:48
【總結(jié)】第十二章第二節(jié)力命題人鐘志明知識點一:力嘗試練習一:1、在我們的周圍到處存在用力的例子,例如:,根據(jù)事例你認為力是:。2、請仔細觀察和分析,圖中所示幾幅用力的圖片,從圖中可以看出①要產(chǎn)生力必須有個物體以上;②產(chǎn)生力的兩個或多個物體之間接觸。
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】第2課時核能[課堂鞏固],找到了獲取核能的兩條途徑:_____________和______________________。。為了有效、和平利用核裂變時所產(chǎn)生的能量,科學家們研制成了_______________,從而使鏈式反應(yīng)可以在人工的控制下緩慢進行。核裂變除了可以用于發(fā)電外,在軍事上還可以做成威力強大的__________
2024-12-06 00:25
【總結(jié)】八年級物理《透鏡及其應(yīng)用》測試題(45分鐘)學校:_______班別:_______姓名:__________學號:_______成績:_______一.單項選擇題:(每題4分,共24分)1.顯微鏡的物鏡和目鏡對觀察者所成的像是()A.物鏡和目鏡都成實像B.物鏡和目鏡都成虛像
2024-12-05 09:02
【總結(jié)】第7題二、速度課前熱身速度是表示物體運動快慢的物理量,在比較物體運動快慢時,要采用控制變量的方法,相同時間比較路程,或者相同路程比較時間。速度的大小與物體在單位時間內(nèi)通過的路程大小有關(guān)。對于一些常見物體的速度有所了解,會進行單位換算。同步探究(重點設(shè)計部分)一、選擇題1.一般人步行10min所通過的路程最接近(
2024-12-06 00:06
【總結(jié)】機械效率習題1.機械效率是_____功跟_____功的比值,公式η=______由于_______總是存在的,所以機械效率總_____12.用一個動滑輪把重為1000N的物體提高2m,所用的力是550N,則有用功為_____J,總功為_____J,這個滑輪組的機械效率為_____,動滑輪的重力_____N(不計繩重及摩擦)
2024-12-02 13:01
【總結(jié)】江蘇阜寧GSJY八年級物理壓強專題訓練(110605)(時間:60分鐘滿分100分)一、選擇題(每小題3分,共42分)1.(2020·南京)下列實例中,屬于減小壓強的是()2.(2020·宿遷)著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作
2024-11-15 05:30
【總結(jié)】物體的質(zhì)量一、物體、物質(zhì)、質(zhì)量1、物體是由物質(zhì)組成的;2、不同物體算喊物質(zhì)的多少一般相同;3、物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。質(zhì)量-m主單位:千克-Kg其他單位:二、質(zhì)量的測量實驗室常用天平測量物體的質(zhì)量重要部件:平衡螺母、游碼、標尺、分度盤(一)稱量前1、
2024-12-09 04:34
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡教案【教學目標】知識與技能:。。[來源:學+科+網(wǎng)]平衡求力的大小或判斷物體的狀態(tài)。過程與方法:1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。[來源:]情感態(tài)度與價值觀:體驗物體靜止時合力為0的現(xiàn)象。
2024-12-08 22:52
【總結(jié)】八年級物理(下)第八章力三、摩擦力一、選擇題1.(2020·雞西)下列四幅圖中不屬于利用摩擦力的是()2.下列關(guān)于摩擦力利弊的說法中,正確的是()
2024-11-15 17:52
【總結(jié)】第十五章電功和電熱第3課時電功率(一)【班級】【姓名】課堂作業(yè)1.電功率是表示電流做功的物理量,電流在叫做電功率,電功率的常用計算公式是。2.做同樣多的功,電功率大的用電器花的時間;在相同的時間里,電功率大的用電器做的功
2024-11-15 07:27
【總結(jié)】第四節(jié)大氣壓強習題精選:(1)關(guān)于壓強,下列說法正確的是()8848m處的大氣壓強比麗江玉龍雪山的高[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K],所以運動隊要到昆明進行高原訓練,通常陰天的氣壓比晴天高,大約相當于1cm2的面積上大氣產(chǎn)生的壓強(2)第一位用實驗的方法測出大氣壓強數(shù)值的科學家是(
2024-11-15 06:05