20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)27分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化第一課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-11-30 12:40 本頁面
【正文】 （ 1） 分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 教學(xué)目標(biāo) 21 世紀(jì)教 育網(wǎng) 學(xué)會(huì)有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法和分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法。 21 世紀(jì)教育 網(wǎng) 在“猜想 — 驗(yàn)證 — 歸納”的過程中發(fā)現(xiàn)能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)，從中體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。 在小組合作中嘗試成功，感受失敗，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。 難點(diǎn)：能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)。 教學(xué)用具準(zhǔn)備 多媒體設(shè)備 教學(xué)流程設(shè)計(jì) [來源 :2 1 世紀(jì)教 育網(wǎng) ]2 1 世紀(jì)教 育網(wǎng) 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情景，引入課題 你能說出九 大行星嗎？ 討論 21 世紀(jì) 教育網(wǎng) 分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法 分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法 能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特點(diǎn) 如果水星、火星、冥王星的直徑分別約是地球直徑的31914921063225，你能
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