【總結】新年好(說課)教材分析?這首歌曲是選自人教版,歌曲采用F大調四三拍,由兩個樂句構成“xxxx”的節(jié)奏型貫穿全曲,兩個樂句節(jié)奏完全相同。第一句旋律由低到高逐步推進,第二句旋律有高到低逐級下降,形成鮮明的對比。教學目標?能夠完整的演唱《新年好》并掌握四三拍的手勢。?感受三拍子的律動,?感受與同伴互
2024-11-17 02:10
【總結】認識力度記號fp強弱是誰在敲?2/43-|5-|3323|21|(p)是誰輕輕敲著窗子??2/43-|5-|3323|1-|(f)
【總結】我來做你來猜彈鋼琴喝水看書睡覺吹笛子擦窗OK握手打鼓游泳小狗喊叫拉小提琴開汽車做作業(yè)再見認識新朋友?l
【總結】拍一拍、唱一唱24嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒3213|5565‖拍一拍xX?|xX?‖嘀嘀嘀嘀X?x|X?x‖小伙伴們一起猜一猜xxxxxxxx天上什么放光明?
2024-12-12 17:08
【總結】第五課:愛勞動人音版一年級上冊聆聽:??《洗手絹》紅太陽,白云彩,媽媽洗衣我也來.哎咯哎咯哎咯哎!哎咯哎咯哎咯哎!
2024-12-11 04:54
【總結】《雪絨花》教學設計學情分析雪絨花也叫火絨草,是一種原產于歐洲的高山植物。它的葉面覆蓋有白色的絨毛,開花的時候,小花的四周也環(huán)繞著白色的苞片,遠遠看去,就像一層薄薄的雪覆蓋著它,所以當地的人們叫它薄雪花、雪絨花,它生長在高山上,只有勇敢的人、堅強的人才能見到它們美麗的身影。如今雪絨花已經成為奧地利的國花。《雪絨花》是美國電影《音樂之聲》中的一首插
2024-11-18 20:05
【總結】牧歌教案教材分析《牧歌》是一首蒙古族長調的代表歌曲。簡潔的旋律與字里行間中流露出對草原和生活的熱愛。歌詞充滿詩情畫意,旋律具有內蒙古民歌中優(yōu)美、抒情、高亢、悠揚的特點,加上舒展、悠長的節(jié)奏,淋漓盡致的展現了美麗富饒的草原一派迷人的景色,也抒發(fā)了內蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的感情。教學目標1、了解蒙古族的風土人情2、欣賞無伴奏合唱《
2024-11-18 20:04
【總結】課題《夜鶯》課型欣賞課教學目標★在《夜鶯》的欣賞活動中,激活學生的審美思維;鼓勵學生的音樂實踐;欣賞學生的音樂表現?!锪私庵袊炎訉λ茉煲魳返谋憩F作用。進一步提高學生樂器音色的辨別能力和審美能力?!锔惺茈娐晿逢牭囊繇懶Ч烙嘘P電聲樂隊和電子音樂方面的知識。教學過程課
2024-11-19 03:42
【總結】642753i64音樂串一串531O休止符號休止一拍Xxxx|Xxxx|jijijijijijijijixx|xx
2024-12-11 05:27
【總結】歡迎同學們來到快樂的音樂課堂鳥類是人類的好朋友,我們要保護鳥類,與鳥類和睦相處!頑皮的杜鵑1=F(4唱do)四四拍聽一聽,數一數1、頑皮的杜鵑鳥一共叫了幾聲?它的聲音是怎樣的?答:一共叫了6聲,最后兩聲是連續(xù)叫的;它的叫聲很小,
2024-11-17 10:14
【總結】國旗國旗真美麗一年級音樂田漢詞聶耳曲[簡譜][五線譜]聶耳是云南玉溪人,先后寫有《碼頭工人歌》、《畢業(yè)歌》、《大路歌》、《新女性》、《義勇軍進行曲》等30余首歌曲。其中《義勇軍進行曲》于1949年9月27日經全國政協第一屆全體會議決議,作為中華人民共和國正式國歌未
【總結】我的頭我的肩歌曲學習主要動作與要求:1、前平位擴指立掌:雙手叉腰,右手經過肩前團手,擴指推于前平位,掌心向外立掌,指尖與肩齊平,注意擴指時手指最大限度的擴開,左手同前。2、低頭:下顎收回,視線下垂,頸椎最大限度拉伸。3、聳肩:雙肩同時最大限度向上聳起,肩膀找耳朵,還原時沉肩,頸部伸長。4、展胸:肩胛骨向后背,前胸展開同時上身
2024-12-11 05:28
【總結】強弱弱一字型八字型大雁在飛行時會排著整齊的隊形,你能和小伙伴一起向大雁學學這些有趣的隊形嗎?
2024-12-13 16:13
【總結】畫面的動物叫什么名字?屬于鳥綱、鴿形目、鳩鴿科,是亞洲、歐洲和北非的鳥類,是一種候鳥,在非洲北部越冬。它們一般身體瘦長體長28公分,是小型或中型的鳥。背部一般為淺棕色,腹部往往呈粉紅色。大多數種頸部有黑白交替的環(huán),鳴聲為單調的“咕咕”聲。在地面覓食,吃大量小型種子。xxxxX|xxxx
2024-12-12 17:07
【總結】中小學課件月亮一年級中小學課件星星閃閃河水藍藍月兒彎彎燈光點點中小學課件×××︱×––‖
2024-12-11 15:39