【總結(jié)】歡迎同學(xué)們來(lái)到快樂(lè)的音樂(lè)課堂鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友,我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),與鳥(niǎo)類(lèi)和睦相處!頑皮的杜鵑1=F(4唱do)四四拍聽(tīng)一聽(tīng),數(shù)一數(shù)1、頑皮的杜鵑鳥(niǎo)一共叫了幾聲?它的聲音是怎樣的?答:一共叫了6聲,最后兩聲是連續(xù)叫的;它的叫聲很小,
2024-11-17 10:14
【總結(jié)】詠鵝苗穎群詠鵝大綱教材教法與學(xué)法教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思?采用各種音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)欣賞古詩(shī)美,學(xué)習(xí)歌曲的旋律美去體會(huì)歌曲的意境,開(kāi)展古詩(shī)歌曲的音樂(lè)教育。?教學(xué)中,我以“詠、賞、唱、舞、知”,讓學(xué)生迚行自主學(xué)習(xí),合作探究。?在“賞、唱、舞”,這三個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)探索,發(fā)揮學(xué)生的主體
2024-11-17 02:10
【總結(jié)】642753i64音樂(lè)串一串531O休止符號(hào)休止一拍Xxxx|Xxxx|jijijijijijijijixx|xx
2024-12-11 05:27
【總結(jié)】《小兔子乖乖》教案組織者:姚永琴一、指導(dǎo)思想:本課依據(jù)新課標(biāo),遵循“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,結(jié)合二年級(jí)學(xué)生水平教學(xué)目標(biāo)及身心特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)小兔子快樂(lè)的一天的情境,營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而更好的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,豐富學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),滿(mǎn)足學(xué)生身心和諧發(fā)展,增添學(xué)
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】《我們歌唱》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、體態(tài)律動(dòng)感知音樂(lè)的力度,并認(rèn)識(shí)音樂(lè)中強(qiáng)f和弱p的記號(hào);2、能夠熟練演唱《我們歌唱》歌曲;3、能將認(rèn)知的音樂(lè)力度記號(hào)正確的運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中去。教學(xué)重難點(diǎn):1、認(rèn)知音樂(lè)力度記號(hào)強(qiáng)記號(hào)和弱記號(hào)。2、用正確的音樂(lè)語(yǔ)言來(lái)表述所感知的音樂(lè)力度。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、音樂(lè)力度圖片。教學(xué)
2024-11-28 02:28
【總結(jié)】猜謎語(yǔ):耳朵長(zhǎng),尾巴短,紅眼睛,白毛衫,三瓣嘴兒膽子小,青菜蘿卜吃個(gè)飽。小兔子乖乖的故事三只小兔他們的名字叫什么?剛才故事里發(fā)生了什么事?你聽(tīng)到了什么?兔媽媽對(duì)兔寶寶說(shuō)了什么?大灰狼來(lái)了時(shí),兔寶寶們能不能把門(mén)打開(kāi)?開(kāi)了門(mén)會(huì)怎樣?如果我們小朋友就自己一個(gè)人在家里的時(shí)候,不
2024-12-11 05:28
【總結(jié)】亨德?tīng)枴抖霹N與夜鶯》約納森《杜鵑圓舞曲》圣桑《森林深處的杜鵑》聽(tīng)一聽(tīng)想一想今天我們班來(lái)了一位神秘的動(dòng)物朋友,它的歌聲很美,許多的世界名曲里都有它的歌聲,現(xiàn)在就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)下面幾首世界名曲,猜一猜它到底是誰(shuí)?有沒(méi)有同學(xué)聽(tīng)出來(lái)呢?聽(tīng)出來(lái)了嗎?大家猜到這位朋友是誰(shuí)了嗎?
【總結(jié)】視唱練習(xí)(一)1=F?135315335?422435313?25671530視唱練習(xí)(二)1=F咕咕小鴉鵑褐翅鴉鵑鷹鵑噪鵑
【總結(jié)】我今天上學(xué)嘍問(wèn)題:上小學(xué),開(kāi)心嗎?小學(xué)和幼兒園有什么不一樣?聽(tīng)一聽(tīng):我今天上學(xué)嘍1、學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們用右手點(diǎn)著歌詞讀一讀,拍一拍?見(jiàn)到“x”拍一下,讀“ta”。?見(jiàn)到“xx”均勻拍兩下,讀”titi“。
【總結(jié)】新年好(說(shuō)課)教材分析?這首歌曲是選自人教版,歌曲采用F大調(diào)四三拍,由兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)成“xxxx”的節(jié)奏型貫穿全曲,兩個(gè)樂(lè)句節(jié)奏完全相同。第一句旋律由低到高逐步推進(jìn),第二句旋律有高到低逐級(jí)下降,形成鮮明的對(duì)比。教學(xué)目標(biāo)?能夠完整的演唱《新年好》并掌握四三拍的手勢(shì)。?感受三拍子的律動(dòng),?感受與同伴互
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)力度記號(hào)fp強(qiáng)弱是誰(shuí)在敲?2/43-|5-|3323|21|(p)是誰(shuí)輕輕敲著窗子??2/43-|5-|3323|1-|(f)
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件復(fù)習(xí)“3、5、6”的唱名及柯?tīng)栁氖謩?shì)練習(xí)一:請(qǐng)跟老師琴聲帶著的手勢(shì)唱一唱356653365536練習(xí)二:你能聽(tīng)出老師彈的是哪個(gè)音嗎?請(qǐng)用手勢(shì)表示并唱出來(lái)。中小學(xué)課件你知道音樂(lè)中“1、2”的唱名是什么嗎?1
2024-12-11 04:54
【總結(jié)】我來(lái)做你來(lái)猜彈鋼琴喝水看書(shū)睡覺(jué)吹笛子擦窗OK握手打鼓游泳小狗喊叫拉小提琴開(kāi)汽車(chē)做作業(yè)再見(jiàn)認(rèn)識(shí)新朋友?l
【總結(jié)】猜謎語(yǔ):一位游泳家,說(shuō)話(huà)呱呱呱,小時(shí)有尾沒(méi)有腿,大時(shí)有腿沒(méi)有尾。(打一動(dòng)物)謎底:青蛙思考:小朋友們你們知道青蛙有些什么本領(lǐng)?能模仿他們的叫聲和動(dòng)作嗎?發(fā)聲練習(xí):?1、12345|呱呱
2024-12-12 17:07
【總結(jié)】?聆聽(tīng)《頌祖國(guó)》觀(guān)看圖片?他們很快樂(lè),你看出來(lái)了嗎?(表情)他們是在祝賀祖國(guó)媽媽的生日呢?小朋友知道祖國(guó)媽媽的生日是幾月幾日呢??10月1日是國(guó)慶節(jié),也就是祖國(guó)媽媽的生日,小朋友們唱歌跳舞,祝賀祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)。?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)這首快樂(lè)的樂(lè)曲,我們用
2024-12-13 16:03