聶將軍與日本小姑娘word版教案(已修改)
2024-12-05 10:50 本頁面
【正文】 7 聶將軍與日本小姑娘 【 教學(xué)內(nèi)容】： 蘇教版小學(xué)語文六年級（下）冊第二單元第 3 課 【教學(xué)目標(biāo)】： 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第 3 自然段。 學(xué)會 6 個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。 能聯(lián)系課文內(nèi)容說出日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”，是“中日友誼的使者”。 憑借具體語言材料，使學(xué)生感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現(xiàn)，認(rèn)識到中日友好是中日兩國人民的共同愿望。 【教學(xué)重難點(diǎn)】： 通過對語言文字的品讀，理解日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”，是“中日友誼的使者” 。 能憑借具體語言材料，感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現(xiàn)，理解聶將軍被日本人民稱為“中日人民友誼的使者”的原因。 【預(yù)習(xí)內(nèi)容】： 聶將軍與日本小姑娘 【 課時(shí)安排 】：共 2 課時(shí) 【 教學(xué)流程 】： 第一課時(shí) 集體研討記錄 個(gè)性化備課 一、教師導(dǎo)學(xué)，明確目標(biāo) 初讀課文，了解大意。
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